【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入藥品,②檢查裝置的氣密性,③排水法收集氣體,④加熱盛有藥品的試管,⑤停止加熱,⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是(  )

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①④③⑥⑤D.①②④③⑤⑥

【答案】C

【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的操作步驟連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄;可知
正確的操作順序應(yīng)是:②①④③⑥⑤;
故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是(  )

A.

B.C60

C.氯化鈉

D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取和收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若實(shí)驗(yàn)室用用AC或AE來制取和收集氧氣,則應(yīng)選用的藥品是
(3)天然氣的主要成分是甲烷,如果實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷。通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母,從A~E中選擇)。

(4)若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從口進(jìn)入(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣中氯元素的化合價(jià)為

A.-2B.-1C.0D.+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類社會(huì)發(fā)展離不開金屬材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)生活中使用的金屬材料大多是合金,而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈嘈阅。例如,鋼比純鐵硬度__________(填“大”或“小”)。下列屬于合金的是_____(填字母序號(hào))。

a.黃銅 b.鋁 c.生鐵

(2)鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界主要以_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在,為了防止鐵欄生銹可采取的措施是_________________。

(3)某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

金屬表面產(chǎn)生氣泡

金屬表面無明顯現(xiàn)象

由實(shí)驗(yàn)可知,兩種金屬的活動(dòng)性順序是A__________B(填“>”或“<”),若金屬A為鐵,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,其余為雜質(zhì),(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小東和小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:

(1)小東根據(jù)“蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(2)小明根據(jù)“反應(yīng)過程中減少的質(zhì)量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你寫出小明的計(jì)算過程和結(jié)果。
(3)小東和小明經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與小明結(jié)果吻合,請(qǐng)分析小東開始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題.

(1)某課外小組,利用如圖提供的部分裝置,制取氣體.

①如圖儀器a的名稱為 ,制取和收集二氧化碳可選用裝置為(填序號(hào),下同) ,該套裝置還可制取和收集 氣;若用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則選擇的裝置為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取和收集氫氣,應(yīng)選用的裝置為(填序號(hào)) .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)如圖F為木炭在高溫下還原氧化銅的裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 XYZ 三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y 溶解并放出氫氣,XZ 不溶, X 浸入 Z 的硝酸鹽溶液中,在 X 的表面有 Z 析出,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的 順序?yàn)椋ā 。?/span>

A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器,既能做反應(yīng)器皿又能直接加熱的是(

A.燒杯B.集氣瓶

C.錐形瓶D.試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案