天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,分別裝入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,此時天平平衡,將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中,充分反應(yīng)后,下列說法錯誤的是( 。
| A. | 若天平不平衡,指針一定偏向加Na2CO3的一邊 |
| B. | 若天平平衡,兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng) |
| C. | 若反應(yīng)后Na2CO3有剩余,天平一定平衡 |
| D. | 若天平不平衡,兩種碳酸鹽一定都沒有剩余 |
考點:
鹽的化學(xué)性質(zhì);根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.
專題:
常見的鹽 化學(xué)肥料.
分析:
在天平的兩個托盤上,放上質(zhì)量相等的兩個燒杯,在燒杯中分別加入等質(zhì)量等濃度的硫酸,此時天平處于平衡狀態(tài),然后分別向兩只燒杯中加入等質(zhì)量的Na2CO3和MgCO3粉末,反應(yīng)物放在一起不反應(yīng)的狀態(tài)時,天平是平衡的,指針的偏轉(zhuǎn)主要是看生成二氧化碳的多少,因此解題時判斷二氧化碳多少則成為解題的關(guān)鍵所在,所以可計算相同質(zhì)量的Na2CO3和MgCO3完全反應(yīng)放出二氧化碳質(zhì)量的大小,天平的指針會偏向質(zhì)量大(下沉)的一方.
解答:
解:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,根據(jù)化學(xué)方程式,利用關(guān)系式法計算加入碳酸鈉,溶液質(zhì)量的變化.
Na2CO3~CO2↑ 溶液質(zhì)量增加(△m)
106 44 62
106g 62g
MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑,根據(jù)化學(xué)方程式,利用關(guān)系式法計算加入碳酸鎂,溶液質(zhì)量的變化.
MgCO3~CO2↑ 溶液質(zhì)量增加(△m)
84 44 40
106g m
m=50.5g,所以加入碳酸鈉一端溶液質(zhì)量增重大,故放Na2CO3的一端托盤下沉,
由此可知:
A、若天平不平衡,指針一定偏向加Na2CO3的一邊,故對;
B、酸完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量相同,天平平衡,故對;
C、若反應(yīng)后Na2CO3有剩余,天平一定平衡,故錯;
D、若天平不平衡,兩種碳酸鹽一定都沒有剩余,故對.
答案:C
點評:
本題是比較抽象的根據(jù)化學(xué)方程式的計算,解本題的關(guān)鍵是分析左右兩盤實際質(zhì)量的變化,題目難度中等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成分,它由鋁離子和氧離子構(gòu)成。
(1)氧化鋁的化學(xué)式為______________。
(2)3個鋁離子的化學(xué)符號是______________。
(3)氧陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,一個氧離子中有_______個質(zhì)子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
苯酚和苯甲醇共同的化學(xué)性質(zhì)是()
A. 酸性 B. 與鈉反應(yīng)放出氫氣
C. 遇FeCl3溶液顯紫色 D. 與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義 .
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 (寫出一種),當(dāng)甲中含有少量乙時,可采用 的方法提純甲.
(3)30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 .若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮蒸發(fā) ),溶液中變化的是 (選填序號).
a.溶質(zhì)的質(zhì)量 b.溶液的質(zhì)量 c.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(4)從圖中還可獲得的信息是 (答出一條).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問題
(1)10℃時,100g水中最多溶解KNO3約 g;
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是 ;
(3)30℃時,將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時,有晶體析出的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng),有關(guān)結(jié)論錯誤的是( 。
| A. | 共生成0.1mol氯化鈣 |
| B. | 燃燒越充分則消耗的鹽酸越少 |
| C. | 共生成0.1mol二氧化碳 |
| D. | 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
| A. | 小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應(yīng) |
| B. | 洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精 |
| C. | 濃硫酸可用于作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性 |
| D. | 液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
多角度看物質(zhì).有助于加深對物質(zhì)的認識.CuS04是一種常見的鹽,請回答:
(1)CuS04溶液顯酸性,其pH 7(填“>”“<”或“=”).
(2)CuS04可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物.其對應(yīng)的酸為 (填化學(xué)式,下同)、堿為 .
(3)CuS04作為反應(yīng)物,寫出一個符合A+B→C+D的化學(xué)方程式: .
(4)CuSO4作為催化劑,能加快過氧化氫的分解,其化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍色。有關(guān)判斷正確的是( )
A、濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅
B、濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅
C、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
D、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀
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