下列四組實(shí)驗(yàn)中最難比較不同催化劑加速過氧化氫分解效果的是

A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較兩個(gè)氣球體積的變化情況

B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較兩試管中氣泡產(chǎn)生的快慢

C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),觀察帶火星的木條是否能夠復(fù)燃

D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積氧氣所需的時(shí)間

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化過程中,屬于化學(xué)變化的是

A.鎂條燃燒 B.鉛筆折斷 C.干冰升華 D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水.下列過程屬于化學(xué)變化的是

A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)

誤的是

A.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

D.l0mL酒精和l0mL水混合后體積小于20mL.是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在圖所示的裝置中放有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體。下列說法中描述不正確的是

A.該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B.該反應(yīng)的過程是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一個(gè)過程

C.該氣體一個(gè)重要的用途是制取碳酸飲料

D.如圖,此時(shí)試管內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省太倉市九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù)。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為

A.+4 B.+5 C.+6 D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省上饒縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.木炭燃燒 B.玻璃破碎 C.酒精揮發(fā) D.礦石粉碎

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是

A.吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省淄博市沂源縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•攀枝花)“金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述正確的是( )

A.黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小

B.五種金屬中,金屬銅的導(dǎo)電性最弱

C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的

D.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

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