12.唐山啤酒是以大麥芽、酒花、水為主要原料,經(jīng)酵母發(fā)酵作用釀制而成的飽含二氧化碳的低酒精度酒.
(1)剛走進公司的廠區(qū)里就能聞到飄溢著陣陣麥芽香味.能聞到香味說明C.
A.分子很小  B.分子間有間隔  C.分子在不斷運動 D.分子可以分成原子
(2)啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化屬于化學(xué)變化(選填“物理”或“化學(xué)”),酵母的作用是催化作用.
(3)啤酒釀造需要大量除去礦物鹽的軟水.實驗室常用肥皂水試劑區(qū)別軟水和硬水.
(4)工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖(“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).

①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H5OH;
②該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(5)我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車.交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),其中鉻元素(Cr)的化合價是+6.

分析 (1)根據(jù)分子是不斷運動的分析;
(2)根據(jù)變化的特征和酵母的作用分析回答;
(3)根據(jù)區(qū)別軟水和硬水的方法分析回答;
(4)測定溶液的酸堿度常用pH試紙.
(5)據(jù)圖示寫出反應(yīng)物生成物的化學(xué)式,配平即可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類特點可以判斷反應(yīng)的類型.
(6)根據(jù)化合價原則分析判斷.

解答 解:(1)剛走進公司的廠區(qū)里就能聞到飄溢著陣陣麥芽香味.能聞到香味說明分子在不斷運動;
(2)啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,酵母的作用是催化作用.
(3)實驗室常用肥皂水試劑區(qū)別軟水和硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.
(4)測定啤酒的酸堿度可用pH試紙.
(5)①據(jù)圖可知,反應(yīng)物是C2H4和H2O,生成物是C2H5OH,反應(yīng)條件是一定條件下,化學(xué)方程式為:C2H4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H5OH;
②上述反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);
(6)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得K2Cr2O7中,鉻元素的化合價為x,則:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得:x=+6.
故答案為:(1)C;(2)化學(xué),催化作用;(3)肥皂水;(4)pH試紙;(5)①C2H4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H5OH;②化合.(6)+6.

點評 本題通過酒精為切入點,考查的知識點較多,但難度不大,都屬于課本中的基礎(chǔ)知識,加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),有利于解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認識,你認為下列說法中不正確的是(  )
A.不同元素能組成不同物質(zhì),同種元素也能組成不同物質(zhì)
B.宏觀上相對靜止的物質(zhì),其構(gòu)成微粒也是靜止的
C.物質(zhì)都具有兩面性,既可以造福人類,也可能造成危害
D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科

【實驗一】常見氣體的制取.如圖1所示
(1)儀器a的名稱集氣瓶.
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,從燃燒條件分析,加熱過程中試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是溫度沒有達到著火點.選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水.
(3)實驗室常用鋅與稀硫酸來制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,氫氣驗純時,最好選用排水方法來收集氫氣,再點燃試驗.
【實驗二】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.如圖2所示
(4)實驗A:②中反應(yīng)更劇烈,可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度.
(5)實驗B:④中固體消失,③中固體幾乎不溶,可知影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng),下列事實和相應(yīng)的解釋正確的是(  )
  事實 解釋
 A 切洋蔥時可聞到刺激性氣味 分子之間有一定的間隔
 B 物體受熱膨脹 溫度升高分子的體積增大
 C 水是由氫元素和氧元素組成的 水分解生成氫氣和氧氣
 D 金剛石堅硬而石墨很軟 碳原子的排列方式不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)就在身邊,我們的衣食住行都離不開它,請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.
 (1)細心的小芳發(fā)現(xiàn)鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是常溫下鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步氧化(用文字敘述).小芳還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味,于是在室內(nèi)放了幾個活性炭包,達到除去異味的目的,這是利用活性炭的吸附性.
(2)雨水因溶有空氣中的二氧化碳而略顯酸性,但人們把PH<5.6的雨水才稱為酸雨.
(3)有一種溶液溶液能使無色酚酞試液變紅,則該溶液呈堿性.
(4)工業(yè)上用海水獲取粗鹽以及實驗室用粗鹽制得精鹽都包含許多化學(xué)實驗知識,分析圖甲過程后填寫下列空白.

操作Ⅰ的名稱是溶解;海水曬鹽與上述操作中的蒸發(fā)原理相同;上述操作可能用到圖乙裝置,裝置B中儀器①的名稱是漏斗,裝置A和B中都用到玻璃棒,A中作用是防止局部溫度過高造成液滴飛濺,B中作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某品牌紫菜的營養(yǎng)成分表顯示,每100g紫菜含鈉291mg,這里所說的鈉是指( 。
A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

(1)一個A分子是由4個原子構(gòu)成的;
(2)上述反應(yīng)涉及的氮元素物質(zhì)中,氮元素化合價最低的是A(填字母序號);
(3)反應(yīng)物的化學(xué)式為NH3、NO;
(4)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是BD(填字母序號).
        A.元素種類          B.分子種類          C.原子種類          D.元素化合價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置示意圖,已知集氣瓶的容積約為320mL,實驗結(jié)束時流入集氣瓶中水的體積約為60mL.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.紅磷燃燒時產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱
B.燃燒結(jié)束,等集氣瓶冷卻到室溫后松開彈簧夾讀數(shù)
C.流入集氣瓶中水的體積約等于磷燃燒消耗氧氣的體積
D.本實驗中,測出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是( 。
A.用50mL量筒量取5.26mL水
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C.用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體
D.燃著的木條伸到集氣瓶中,木條熄滅,說明CO2已收集滿

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