【題目】(8分)被蚊蟲叮咬過的感覺是又痛又癢。同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成 色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是 (填化學式)。
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
(1)李芳同學推測出生成物中含有水,依據(jù)的原理是 ;
(2)另一種生成物是氣體,小麗提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2
猜想②:該氣體是 。
【設(shè)計實驗】(1)先檢驗生成物水。將分解產(chǎn)生的氣體通過裝有 的U型管。
(2)再檢驗另一種氣體。將分解產(chǎn)生的氣體再通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。實驗時裝置A中無明顯變化,裝置C變渾濁,則 (填“猜想①”或“猜想②”)不成立。
【討論交流】經(jīng)分析該裝置還有一缺陷,你的改進措施是 。
【拓展延伸】當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 ,不能減輕痛癢。
A.氨水 B.肥皂水 C.食醋 D.純堿溶液
【答案】紅 H2 質(zhì)量守恒定律 CO;無水CuSO4 猜想① 點燃尾氣,防止污染空氣 C
【解析】
試題分析:【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。根據(jù)實驗結(jié)論可知(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色;溶液顯酸性;(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,,根據(jù)酸和金屬的性質(zhì),知該氣體是氫氣,【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。(1)李芳同學推測出生成物中含有水,依據(jù)的原理是質(zhì)量守恒定律,(2)另一種生成物是氣體,小麗提出兩種猜想:猜想②:該氣體是一氧化碳,【設(shè)計實驗】(1)先檢驗生成物水。將分解產(chǎn)生的氣體通過裝有無水CuSO4的U型管,因為無水硫酸銅與水變藍色,(2)再檢驗另一種氣體。將分解產(chǎn)生的氣體再通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。實驗時裝置A中無明顯變化,裝置C變渾濁,則猜想①不成立,【討論交流】經(jīng)分析該裝置還有一缺陷,沒有尾氣處理裝置,故改進措施是點燃尾氣,防止污染空氣,【拓展延伸】當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹溶液顯堿性物質(zhì),故不能減輕痛癢得為C食醋.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)金屬鐵、鋁、銅在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 。
(2)金屬銅做導線是利用其延展性和 性。
(3)鐵是應用最廣泛的金屬。工業(yè)常用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應的化學方程式為_ 。
(4)實驗室中用如下實驗來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置。
①乙實驗的現(xiàn)象為_______________________________________________
②若將上述實驗之一替換掉一種藥品,即可達成實驗目的。說明具體的改進方法:________________________________________________
③按如圖實驗結(jié)束后,將乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中,充分反應。然后將甲實驗的剩余物倒入此燒杯,無氣泡產(chǎn)生。以下說法正確的是________(填序號) 。
A. 最后燒杯中的溶液不可能是無色的
B. 乙實驗中,CuSO4溶液一定是過量的
C. 乙、丙混合過程中,可能沒有發(fā)生化學反應
D. 最后燒杯中的溶液,一定含有Al2(SO4)3,可能含有FeSO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請回答下列問題:
(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式:A: D: E: ;
(2)寫出過程②的化學方程式 ,其基本反應類型是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)分析推斷是化學學習的常用方法,請按要求填空:
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是 、 (填兩種不同類別物質(zhì)的名稱).
(2)A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).
①寫出C→A的化學方程式: 。
②寫出D物質(zhì)的二種用途: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學常見的物質(zhì)。其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。(圖中反應條件均已略去,反應物和產(chǎn)物均已給出)
(1)E的名稱是 ,H的化學式是 ;
(2)寫出反應①、②的化學方程式:① 、② ;
(3)上圖中涉及到 基本反應類型。
A.一種 B.二種 C.三種 D.四種
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸25t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險情。請回答:
(1)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸25t中含H2SO4的質(zhì)量為 ;
(2)計算:中和泄漏的硫酸,理論上需要多少噸氫氧化鈣?
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