如右圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮，則X與Y可能是（溶液的體積變化忽略不計(jì)）

序號
 

X
 

Y
 

①
 

水
 

食鹽
 

②
 

氫氧化鈣溶液
 

二氧化碳
 

③
 

稀硫酸
 

鎂粉
 

④
 

硫酸銅溶液
 

鐵粉
 

A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④

練習(xí)冊系列答案
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稀硫酸具有酸的通性是因?yàn)楹校ā　。?/p>

A. 氫元素 B. 氫離子 C. 硫酸根離子 D. 水

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向盛有氯化鎂和氯化銅混合溶液的燒杯中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，得到固體 X 和溶液Y。下列敘述正確的是

A. 鋅有剩余時，X 中一定有 Mg、Cu 和 Zn

B. 鋅有剩余時，Y 中一定沒有 MgCl 2 和 Cu Cl 2

C. 鋅無剩余時，X 中一定有 Cu，可能有 Mg

D. 鋅無剩余時，Y 中一定有 MgCl 2 和 Zn Cl 2

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CO2的轉(zhuǎn)化和利用是一個熱門的研究課題�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)2016年我國科研人員研制出一種“可呼吸CO2”的電池，放電時該電池“吸收CO2”，充電時該電池“放出CO2”。放電時，金屬鈉和CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成一種非金屬單質(zhì)和一種常見的鹽，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)2018年5月，某雜志介紹了我國的一項(xiàng)研究成果：在一種新催化劑作用下可實(shí)現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，相關(guān)反應(yīng)如圖所示，參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)之比為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

t℃時，將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份，分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5g、10g、15g，析出KNO3晶體的質(zhì)量依次為a g、b g、c g，則a、b、c三者的關(guān)系為（　�。�

A. c═ 2b﹣a B. c= a +b C. c= a+2b D. c= 2a﹣b

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2016年6月8日，國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日，我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh，中文名稱為“鉨”，下圖中，甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題

（1）甲中x=______

（2）請?jiān)谝抑蟹娇騼?nèi)畫出鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖____，并分析鉨元素與鋁元素在元素周期表中處于同一______

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子形成離子的符號為______

（4）根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動性比鋁強(qiáng)，試預(yù)測鉨可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)______（寫出兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式即可）

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煙道氣中含有大量CO2，CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇（Z），反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和

B. 參加反應(yīng)的X與生成Z的分子數(shù)之比1:1

C. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3

D. Z物質(zhì)中含有6個原子

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下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

NH4HCO3固體(Na2CO3)

除雜

加熱至質(zhì)量不再減少

B

羊毛線和純棉線

鑒別

取樣，燃燒，聞氣味

C

CaCO3和NaCl的混合物

分離

溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

D

CO2中是否含有HCl氣體

檢驗(yàn)

通入硝酸銀和稀硝酸的混和溶液中，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

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A. 晶體質(zhì)量不變 B. 晶體質(zhì)量減少

C. 氯化鈉溶解度增大 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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