【題目】化學興趣小組利用課余時間自制氧氣.有的同學從家里拿來了水杯(帶蓋子)用以收集氧氣,有的同學從藥品買來了過氧化氫溶液.

(1)除了自帶儀器外,還需向?qū)嶒炇医栌玫膬x器有(填序號).
(2)氧氣驗滿的方法是
(3)他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率,其作用可能

【答案】
(1)ACF
(2)將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說明已滿
(3)催化劑
【解析】(1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣的實驗裝置中用到的儀器有:鐵架臺、試管、導(dǎo)管、集氣瓶等儀器,除了自帶儀器外,還需向?qū)嶒炇医栌玫膬x器有鐵架臺、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞.(2)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說明已滿.(3)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率,其作用可能是催化劑.故答案為:(1)ACF; (2)將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說明已滿;(3)催化劑.
(1)根據(jù)實驗室制取氧氣的實驗裝置方面進行分析;(2)根據(jù)根據(jù)氧氣有助燃的性質(zhì)進行分析;(3)根據(jù)催化劑的作用進行分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷(CH4)的新技術(shù),該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng),生成甲烷(CH4)等物質(zhì),從而減少碳排放,該反應(yīng)前后發(fā)生變化的是

A. 元素的種類 B. 碳原子的數(shù)目

C. 納米鎳粒子的化學性質(zhì) D. 氫元素的化合價

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AgNO3見光分解容易產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是

A. NO2 B. SO2 C. N2 D. H2S

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中用如圖裝置制取氧氣.

(1)儀器①的名稱是
(2)儀器①中盛裝的藥品是 , 反應(yīng)的文字表達式是
(3)實驗結(jié)束時,停止加熱前要先把導(dǎo)管移出水面;反之,會導(dǎo)致水倒吸入試管中.引起倒吸的原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2011年央視《每周質(zhì)量報告》的3·15特別節(jié)目曝光:河南生豬主產(chǎn)區(qū)采用違禁藥品瘦肉精,有毒豬肉流向雙匯分公司。瘦肉精的化學式C12H19Cl3N2O,則下列有關(guān)瘦肉精的說法不正確的是

A.瘦肉精分子中含有氮分子

B瘦肉精由碳、氫、氧、氯、氮五種元素組成

C每個瘦肉精分子由37個原子構(gòu)成

D瘦肉精中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離.在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下.
(1)分子篩中發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學變化”).
(2)下列說法正確的是 (填序號)
A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C.分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某污水處理廠進行污水處理的部分流程示意圖.

(1)上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是(寫出其中一種).
(2)實驗室模擬水處理時,欲通過吸附作用除去污水的顏色,可向其中加入(填物質(zhì)名稱).
(3)下列做法不利于節(jié)約、保護水資源的是(填序號).
A.用淘米水澆花
B.工業(yè)污水處理后再排放
C.生活污水直接排放
D.淋浴時,關(guān)掉水龍頭擦香皂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界每時每刻都在發(fā)生著變化,下列變化屬于化學變化的是( )

A. 干冰升華 B. 石墨導(dǎo)電 C. 木炭吸附色素 D. 自來水廠投藥消毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號書寫正確的是(
A.兩個氫原子:H2
B.鎂的化合價+2價:Mg2+
C.3個氧分子:3O2
D.氯化鋇的化學式:BaCl

查看答案和解析>>

同步練習冊答案