【題目】已知常見(jiàn)強(qiáng)酸(鹽酸、硫酸、硝酸)和常見(jiàn)強(qiáng)堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性。現(xiàn)將白色固體化合物A放入某一無(wú)色中性液體中,按下圖所示過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(已知固體E不溶解于稀硝酸)。
請(qǐng)根據(jù)上述條件填寫(xiě):
(1)溶液M中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____;
(2)若B是純凈物,則中性液體B的化學(xué)式為_____;
(3)若B是只含一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)化學(xué)式可能為_____(寫(xiě)一種即可);
(4)寫(xiě)出下列步驟中一定會(huì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:向C中加適量D溶液生成沉淀_____,向F中加適量M溶液生成沉淀_____。
【答案】KOH H2O CuCl2(或其它合理答案) CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 CuCl2+2KOH=Cu(OH)2↓+2KCl
【解析】
(1)白色固體A和無(wú)色中性液體B攪拌會(huì)得到藍(lán)色溶液,所以B是水或中性鹽的水溶液,A是含銅的可溶鹽,有色溶液F和M會(huì)生成藍(lán)色沉淀N和氯化鉀,藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,所以M是氫氧化鉀,F是氯化銅;C和D反應(yīng)水白色沉淀后和氯化銅,所以,C是硫酸銅,D是氯化鋇,氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成氯化銅和硫酸鋇白色沉淀,所以E是硫酸鋇,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以溶液M中溶質(zhì)的化學(xué)式為KOH;
(2)若B是純凈物,則中性液體B是水,化學(xué)式為H2O;
(3)若B是只含一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)化學(xué)式可能為CuCl2(或其它合理答案);
(4)向C中加適量D溶液生成沉淀的反應(yīng)是硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;向F中加適量M溶液生成沉淀的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,化學(xué)方程式為:CuCl2+2KOH=Cu(OH)2↓+2KCl。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____(填字母序號(hào))。
A 燈泡中鎢絲 B 鋁導(dǎo)線 C 鐵鍋
(2)我國(guó)之所以能在公元前6世紀(jì)就發(fā)明生鐵冶煉技術(shù),主要得益于我國(guó)很早就發(fā)明了比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)和比較高大的豎爐(如下圖)。該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),寫(xiě)出煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是____。
A a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2種
B c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是Zn(NO3)2
C 若取b~c段固體,滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
D 取d點(diǎn)的固體有2種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取 25g 樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氣體的總質(zhì)量是____________ g。
(2)所加入的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____(計(jì)算結(jié)果保留至 0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 給液體加熱B. 蒸發(fā)溶液
C. 量取液體D. 點(diǎn)燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們知道鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。化學(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(提出問(wèn)題)鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?
(查閱資料)①在FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是紅棕色,其余都是黑色;FeO在空氣中會(huì)很快被氧化成Fe2O3;只有Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護(hù)氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。
(猜想與假設(shè))根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:
①只有FeO;②只有Fe3O4;③_____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(1)按下圖裝好藥品(鐵粉過(guò)量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。
(2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計(jì)玻璃管里空氣_____,停止通入二氧化碳。
(3)點(diǎn)燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。
(4)當(dāng)長(zhǎng)柄V形玻璃管冷卻至室溫時(shí),檢驗(yàn)黑色粉末成分。檢驗(yàn)過(guò)程如下:
檢驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 檢驗(yàn)結(jié)果 | |
a | 黑色粉末暴露在空氣中不變色 | 黑色粉末中一定沒(méi)有_____ |
b | 用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引。 | 黑色粉末中一定含有鐵和_____ |
c | 取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的_____溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末。 | 確認(rèn)猜想_____正確 |
(探究結(jié)論)鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是_____。
(反思評(píng)價(jià))(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,向V形管中的液體里滴入石蕊試液,變?yōu)?/span>_____色。接下來(lái),再微熱V形管中的液體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)本實(shí)驗(yàn)中的保護(hù)氣,既能用二氧化碳?xì)怏w,也能用_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬反應(yīng)示意圖。下列對(duì)此物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化說(shuō)法中正確的是
A原子分解成質(zhì)子、中子和電子 | “●”氫原子;“O”氧原子;“”碳原子 |
B該化學(xué)變化發(fā)生的是置換反應(yīng) | |
C氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變 | |
D反應(yīng)生成丁粒子的個(gè)數(shù)X為3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,判斷下列說(shuō)法正確的是 ( )
①水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 ②水是由氫元素和氧元素組成
③反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化 ④水是由氧氣單質(zhì)和氫氣單質(zhì)組成
⑤反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒(méi)變 ⑥反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變
⑦生成的氫氣和氧氣的微粒數(shù)目之比是2:1 ⑧反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是_________;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是 (填序號(hào))。
(2)圖示中儀器①的作用 ;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是 ;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為 。
(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS + H2SO4(。 H2S↑+Fe SO4 ,則應(yīng)選擇
(填序號(hào),下同)來(lái)作發(fā)生裝置。
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇 裝置來(lái)收集NO。
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