【題目】化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān).下列說法中不正確的是( 。
A.用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B.工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水
C.醫(yī)療上用純酒精作消毒劑
D.生活中用含有NaOH的清潔劑去油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A. 用一氧化碳制取銅單質(zhì) CuO+CO Cu+CO2 置換反應(yīng)
B.木炭用做燃料 C+O2點(diǎn)燃CO2 氧化反應(yīng)
C. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)
D. 用純堿制燒堿 Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+2NaCI 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素在自然界里分布并不均勻,如智利富藏銅礦,澳大利亞多鐵礦,山東的黃金儲量居我國首位,但從整個的地殼含量的多少分析,最豐富的金屬元素是 ( )
A.Fe B. Al C.O D. Si
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
A B C D E
(1)寫出標(biāo)號a儀器的名稱:a ____________
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___ _____(填編號);所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________ __ _________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一般步驟有:①裝藥品 ②檢查氣密性 ③固定裝置 ④加熱
⑤熄滅酒精燈 ⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出 ⑦收集氣體。正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟是( )
A.①②③④⑦⑤⑥ B. ②①③④⑦⑥⑤
C. ①②③④⑦⑥⑤ D. ②①③④⑦⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是
________________________________________________________________。
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有Na2S、Na2SO3組成的混合物,經(jīng)測定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則該混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A. 46% B. 48% C. 50% D. 52%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)“濾渣”是粗鹽中含有的。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒,分別是:
第一次:溶解時攪拌;
第二次:;
第三次:;
第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來。
(3)本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析的原因:
(4)看圖可知,200C時NaCl的溶解度為 g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會引起的不良后果是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從①尿素 ②洗潔精 ③干冰 ④明礬中選擇符合題意的物質(zhì),用序號填空。
可用于人工降雨的是 。
廚房中常用的乳化劑是 。
農(nóng)業(yè)上可用作氮肥的是 。
可用作凈水劑的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)生成物全部為化合物
C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變
D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
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