實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量甲實驗所得溶液于試管中,并往試管中加入鋅粒 | 觀察到有氣泡產(chǎn)生 | 猜想2正確 |
分析 根據(jù)酚酞試液在堿性溶液中為紅色,在酸性和中性溶液中為無色進(jìn)行分析解答,根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水以及物質(zhì)間反應(yīng)實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:①氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液由紅色變?yōu)榱藷o色,說明不存在堿性物質(zhì)氫氧化鈉,故填:NaOH;
猜想2:氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液由紅色變?yōu)榱藷o色,溶液可能呈酸性,故可能含有的溶質(zhì)是HCl和NaCl,故填:HCl和NaCl;
【進(jìn)行實驗】要證明鹽酸的存在,可以根據(jù)酸的性質(zhì),能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故填:鋅粒;有氣泡產(chǎn)生;
②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;實驗中乙起到的是對照的作用,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;進(jìn)行對照,證明NaOH與CO2 發(fā)生了反應(yīng).
點評 本題考查的是堿的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 去除雜質(zhì)的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入過量的Ca(NO3)2溶液、過濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、過濾 |
C | Cu(Fe) | 加過量H2SO4溶液、過濾 |
D | HNO3溶液(H2SO4) | 加適量BaCl2溶液、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
氣體 | 相對分子質(zhì)量 | 標(biāo)況下密度(g/L) | 收集方法 |
空氣 | 29 | 1.293 | 排水集氣法 |
氧氣 | 32 | 1.429 | 向上排空氣法 |
二氧化碳 | 44 | 1.964 | 向上排空氣法 |
氫氣 | 2 | 0.089 | 向下排空氣法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 回收廢舊塑料減少白色污染 | |
B. | 提倡使用私家車出行 | |
C. | 大量使用化肥農(nóng)藥提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 | |
D. | 將工廠排放廢棄的煙囪加高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣可用于生物呼吸 | B. | 活性炭可用于除去冰箱中的異味 | ||
C. | 銅絲可用作導(dǎo)線 | D. | 干冰可用于人工降雨 |
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