14．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究．
實驗：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)．
[進(jìn)行實驗]為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠．
（2）興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3．
請設(shè)計實驗檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3，并填入下表：
實  驗  操  作預(yù)期實驗現(xiàn)象結(jié)    論
加水配成溶液后
加入稀鹽酸或稀硫酸等試劑		有氣泡生成固體產(chǎn)物是Na2CO3

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可以根據(jù)碳酸氫鈉所含有的元素種類猜測生成物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)生成的物質(zhì)的特點回答實驗中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，要檢驗碳酸鈉，可以使用加酸化氣的方法．

解答 解：（1）碳酸氫鈉受熱能生成水，故燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，故填：水珠；
（2）碳酸鈉中的碳酸根離子遇酸產(chǎn)生氣泡，根據(jù)現(xiàn)象和結(jié)論得知加入稀鹽酸或稀硫酸．
故填：

實  驗  操  作預(yù)期實驗現(xiàn)象結(jié)    論
加水配成溶液后
加入 稀鹽酸或稀硫酸等試劑		有氣泡生成固體產(chǎn)物是Na2CO3

點評 本題考查了碳酸氫鈉的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．按下列要求書寫化學(xué)方程式：
（1）高溫下一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）氟元素和氫元素形成的化合物（HF）的水溶液氫氟酸，可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖為某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，該微粒有3個電子層，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，屬于離子（填“分子”、“原子”或“離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多的二氧化碳?xì)怏w，一般不必使用的儀器是（　�。�
A．錐形瓶B．導(dǎo)管C．酒精燈D．長頸漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．鎂是一種很活潑的金屬，點燃之后，它既能在氧氣中燃燒，還可以在氮氣中燃燒，在其生成物中氮元素為-3價．由此可知，鎂在兩種氣體中燃燒的化學(xué)方程式分別為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2，此外鎂也能在二氧化碳中燃燒，生成黑色的炭粒和一種白色氧化物，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．寫出下列變化的文字表達(dá)式
（1）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
（2）鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（3）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．實驗室有一瓶久置的氧化鈣，因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測定該固體混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4%．則該固體混合物中未變質(zhì)的氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．29.6%B．49.6%C．50.4%D．70.4%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．A、B、C、三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答．

（1）A、B、C、三種物質(zhì)中隨溫度升高，其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是3．
（2）t2℃時，40gB物質(zhì)放入一定量水中充分?jǐn)嚢璧玫?30g溶液與10g固體的混合物，t2℃時B的溶解度是30g．
（3）A固體中混有少量B，得到較純凈的A固體的方法是先用少量熱水完全溶解混合固體，然后冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶．
（4）t3℃的A、B、C、三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是B＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式CuO．X溶液中的溶質(zhì)是H2SO4、CuSO4；寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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同步練習(xí)冊答案