已知合成氨反應(yīng)的濃度數(shù)據(jù)如下：

　 N2＋　3H2 2NH3

起始濃度(mol/L)

1.0

3.0

0

2 s末濃度(mol/L)

0.6

1.8

0.8

當(dāng)用氨氣濃度的增加來表示該化學(xué)反應(yīng)的速率時，其速率為

(　　)。

A．0.2 mol/(L·s)        B．0.4 mol/(L·s)

C．0.6 mol/(L·s)        D．0.8 mol/(L·s)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年“6·5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列認(rèn)識不合理的是

A．植樹造林，提高城市的綠化率，提高空氣質(zhì)量

B．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

C．開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料

D．加強垃圾的分類處理回收，避免露天焚燒，造成PM 2.5濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了探究金屬腐蝕的條件和快慢，某課外學(xué)習(xí)小組用不同的細(xì)金屬絲將三根大小相同的普通鐵釘分別固定在如圖所示的三個裝置內(nèi)，并將這些裝置在相同的環(huán)境中放置相同的一段時間，下列對實驗結(jié)果的描述不正確的是(　　)

A．實驗結(jié)束時，裝置甲左側(cè)的液面一定會下降

B．實驗結(jié)束時，裝置甲左側(cè)的液面一定比裝置乙的低

C．實驗結(jié)束時，鐵釘b腐蝕最嚴(yán)重

D．實驗結(jié)束時，鐵釘c幾乎沒有被腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為省藥品和時間，甲、乙、丙三位同學(xué)用銅片、鋅片、稀硫酸、CuSO4溶液(直流電源、石墨電極、導(dǎo)線、燒杯、試管等中學(xué)化學(xué)常見的藥品和儀器用品)以巧妙的構(gòu)思“接力”的方式，設(shè)計了比較銅與鋅金屬活動性相對強弱的系列實驗。試填寫下列空白：

(1)甲同學(xué)分別將一小片銅片、鋅片置于燒杯底部(銅與鋅不接觸)，小心向燒杯中加入稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________

________________________________________________________________________。

甲同學(xué)的設(shè)計思路是__________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)乙同學(xué)接著甲的實驗，向燒杯中滴加________溶液，進(jìn)而觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

乙同學(xué)判斷出鋅、銅金屬活動性相對強弱，所依據(jù)的原理是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)丙同學(xué)使用直流電源、石墨電極組裝好電解裝置，向乙同學(xué)實驗后的溶液中補充了必要的試劑(作為電解液)，反應(yīng)在調(diào)控下隨即開始，實驗中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

獲得的實驗明顯現(xiàn)象是_______________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)請你再單獨設(shè)計一個簡單的實驗(試劑、儀器自選)，探究和證實鋅和銅的金屬活動性的相對強弱(簡要說明操作和現(xiàn)象)________________________________________________

________________________________________________________________________。

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氫能是一種應(yīng)用前景非常誘人的新能源，但目前仍處在研究、試驗階段，還未廣泛應(yīng)用，其主要原因是

(　　)。

A．氫氣燃燒對環(huán)境影響的問題尚無定論

B．氫氣的制備耗能很大，廉價制氫的技術(shù)尚未成熟

C．氫氣分子的結(jié)構(gòu)尚未完全研究清楚

D．氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料，經(jīng)濟效益欠佳

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硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，2SO2＋O22SO3是生產(chǎn)過程中的重要反應(yīng)。下列對于該反應(yīng)的說法中正確的是

(　　)。

A．只要選擇適宜的條件，SO2和O2就能全部轉(zhuǎn)化為SO3

B．該反應(yīng)達(dá)到平衡后，反應(yīng)就完全停止了，即正逆反應(yīng)速率均為零

C．達(dá)到化學(xué)平衡時，SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量濃度不再變化

D．在工業(yè)合成SO3時，要同時考慮反應(yīng)速率和反應(yīng)能達(dá)到的限度兩方面的問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程中，屬于非自發(fā)過程的是(　　)

A．N2和O2混合

B．常溫、常壓下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

C．H2和O2化合生成H2O

D．C＋O2CO2

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T ℃時，A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體，反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示，若保持其他條件不變，溫度分別為T1和T2時，B的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示。

根據(jù)以上條件，回答下列問題：

(1)A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為_______________________________________，

正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)t1 min后，改變下列某一條件，能使平衡向逆反應(yīng)方向移動的有__________(填字母編號)。

A．保持其他條件不變，增大壓強

B．保持容器總體積不變，通入少量稀有氣體

C．保持其他條件不變，升高溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖所示的裝置進(jìn)行電解，在通電一段時間后，鐵電極的質(zhì)量增加。

(1)寫出乙中兩極發(fā)生的電極反應(yīng)式。

陰極：________________________________________________________________________；

陽極：________________________________________________________________________。

(2)寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________。

(3)C(左)、C(右)、Fe、Ag 4個電極上析出或溶解物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是________。

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