八月桂花香”這一現(xiàn)象說(shuō)明
A.分子很小 B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D.分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)金屬的說(shuō)法不正確的是( )
A.常溫下金屬均為固態(tài)
B.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同
C.鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹
D.鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,使鋁具有很好的抗腐蝕性能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。
(1)請(qǐng)你仿照下表中的示例,找出C2H6(乙烷)、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)三種氣體之間的存在的另外一個(gè)規(guī)律,并排列出順序,將答案填在下表中的空格內(nèi)。
規(guī)律 | 排列順序 |
示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小 | C2H6、C2H2、C2H4 |
________________________________ | _________________________________ |
(2)有機(jī)物的分類(lèi)和命名規(guī)律性特別強(qiáng)。例如,按一個(gè)分子中含碳原子個(gè)數(shù)的不同,名稱(chēng)上則依次帶有甲、乙、丙、丁…,請(qǐng)你對(duì)比分析下表信息,填寫(xiě)其中兩處空白:
一個(gè)分子中含碳原子的個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
烷烴類(lèi):通式為CnH2n+2 | CH4 | C2H6 | ________ | C4H10 |
名稱(chēng):“某”烷 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 |
烯烴類(lèi):通式為_(kāi)________ | 無(wú) | C2H4 | C3H6 | C4H8 |
名稱(chēng):“某”烯 | 無(wú) | 乙烯 | 丙烯 | 丁烯 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鑒別下列物品方法不正確的是
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 冰和干冰 | 室溫放置,過(guò)一段觀察是否有痕漬 |
B | 水和雙氧水 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
C | 純羊毛和化纖面料 | 灼燒聞氣味 |
D | 二氧化錳和氧化銅 | 觀察顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.
圖中儀器a的名稱(chēng): .
若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進(jìn)入.
實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置,其優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
A.碳元素屬于非金屬元素 B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是
A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號(hào)為Mg2﹣
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播,起到治療流行性感冒的作用。下列對(duì)奧司他韋的說(shuō)法正確的是 ( )
A.奧司他韋屬于氧化物
B. 奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為8.97%
C.奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成
D.奧司他韋中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為8:14:1:2
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