1.油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L時(shí)間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康.求:(要求計(jì)算過程)
(1)丙烯醛(C3H4O)的各原子個(gè)數(shù)比?
(2)丙烯醛(C3H4O)的相對分子質(zhì)量?
(3)丙烯醛(C3H4O)中各元素的質(zhì)量比?
(4)丙烯醛(C3H4O)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

分析 (1)根據(jù)1個(gè)丙烯醛分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比,進(jìn)行分析判斷.
(4)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析.

解答 解:(1)1個(gè)丙烯醛分子是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則該物質(zhì)的分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)之比為3:4:l;
(2)丙烯醛的相對分子質(zhì)量為12×3+1×4+16=56;
(3)丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×4):16=9:1:4;
(4)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16}{56}$×100%≈28.6%;
故答案為:(1)3:4:1;(2)56;(3)丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:4;(4)28.6%.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義表達(dá)正確的是(  )
A.2NO3---2個(gè)硝酸根離子B.Fe+2--+2價(jià)的鐵元素
C.2H--2個(gè)氫分子D.2NH4+--2個(gè)氨分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般采用的發(fā)生和收集裝置是AD.發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若要檢驗(yàn)CO2,反應(yīng)的符號表達(dá)式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用C或E來收集甲烷氣體,則推測甲烷的物理性質(zhì)為:密度比空氣小,難溶于水.常用B裝置制取甲烷氣體,推測其反應(yīng)物可能為A
A.醋酸鈉和堿石灰兩種固體   B.一氧化碳和氫氣     C.水和碳化鋁固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法不正確的是( 。
A.裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B.裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體
D.裝置Ⅴ在收集氣體時(shí),剛有氣體產(chǎn)生時(shí)應(yīng)立即收集且取出后都應(yīng)正放在桌面上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請從“構(gòu)成物質(zhì)微粒”的角度對下列物質(zhì)進(jìn)行分類:氧氣、汞、水、鋁、氯化鈉、二氧化碳.
①由原子構(gòu)成的物質(zhì):汞、鋁;②由分子構(gòu)成的物質(zhì)氧氣、水、二氧化碳;③由離子構(gòu)成的物質(zhì)氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,回答有關(guān)問題:

(1)決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)),元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是最外層電子數(shù)有關(guān).
(2)在第三周期中,12號鎂元素的原子易失電子變成Mg2+(寫出離子符號),17號氯元素的原子易得電子變成Cl-(寫出離子符號),第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相同.
(3)地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物是$\stackrel{+3}{Al}$2$\stackrel{-2}{O}$3(寫出化學(xué)式并標(biāo)出元素的化合價(jià)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B.只要澄清透明的水就可以飲用
C.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)儀器圖示,回答相關(guān)問題.

(1)寫出圖1中有標(biāo)號儀器的名稱:a酒精燈,b鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”);小明認(rèn)為:如果選用此方法制取氧氣,裝置A還缺少一團(tuán)棉花,該物品的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳來制取干燥的氧氣時(shí),可選用的裝置組合是BE或BF(填序號),其中二氧化錳起催化作用;
(4)氨氣是一種密度小于空氣,極易溶于水,溶于水形成的溶液可以使酚酞試液變紅.實(shí)驗(yàn)室可以用氫氧化鈣和氯化銨固體通過加熱的方法制取氨氣.反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2X+2H2O+CaCl2,則X的化學(xué)式為NH3
如果選用圖2裝置進(jìn)行制備并驗(yàn)證氨氣的性質(zhì),當(dāng)實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅,且可以看到燃著的蠟燭熄滅.根據(jù)信息你認(rèn)為:玻璃導(dǎo)管沒有伸入酚酞試液中的原因是因?yàn)榘睔鈽O易溶于水;蠟燭熄滅說明氨氣具有不助燃或不可燃(填化學(xué)性質(zhì),任寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請用線段連接A組和B組有對應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次).

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同步練習(xí)冊答案