【題目】(6分)為測(cè)定某生鐵樣品中鐵的含量,現(xiàn)將5.8 g生鐵樣品置于燒杯中,加入一定質(zhì)量的稀硫酸。所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。
(1)據(jù)報(bào)道,每年因銹蝕而損失的鋼鐵相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%一40%,鐵制品銹蝕的主要原因是_____________________________________________:。
(2)若該生鐵樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),計(jì)算該樣品中鐵的含量(精確到0.1%)。
【答案】(1)鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生反應(yīng) (2)96.6%
【解析】
試題分析:(1)鐵制品銹蝕的主要原因是:鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)
(2)根據(jù)圖像可知,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為98g時(shí),反應(yīng)結(jié)束,此時(shí)生成的氫氣質(zhì)量為0.2g,再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑中H2與Fe的質(zhì)量關(guān)系,可求出鐵的質(zhì)量,進(jìn)而算出樣品中鐵的含量
解:設(shè)鐵的質(zhì)量為x
Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑
56 2
x 0.2g
56:2=x: 0.2g
x=5.6g
樣品中鐵的含量=5.6g/5.8g×100%=96.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C60的金屬滲入物具有超導(dǎo)性質(zhì),下列關(guān)于C60的敘述不正確的是( )
A.是一種新型的化合物
B.是由碳元素組成的單質(zhì)
C.C60燃燒時(shí)可生產(chǎn)CO2
D.其分子結(jié)構(gòu)與足球相似
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X能與稀鹽酸反應(yīng);Z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.X、Z、Y B.Z、Y、X
C.X、Y、Z D.Y、Z、X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報(bào)中有如下標(biāo)題,其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳,該標(biāo)題可能是( )
A.PM2.5與霧霾天氣
B.新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手
C.形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/span>
D.燃?xì)鉄崴靼惭b在居室內(nèi)的危險(xiǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)新聞聯(lián)播報(bào)道:14年6月14日,湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學(xué)生血鉛超標(biāo),該廠以鋅鉛粉為原料,生產(chǎn)電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江,廠區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體。而當(dāng)?shù)?/span>官員指著廢水池說這里無鉛,你可以取樣檢查,還說兒童鉛超標(biāo)是在學(xué)校嘴里咬鉛筆造成的。據(jù)此探究:
[提出問題]廠區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的?廢水池內(nèi)是否含有鉛離子?
[反思與評(píng)價(jià)]學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立科學(xué)的思想觀,揭露偽科學(xué),學(xué)生咬鉛筆能否造成鉛中毒?請(qǐng)你評(píng)價(jià)(1)__________________________________________________;
調(diào)查發(fā)現(xiàn),該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硝酸(化學(xué)式為HNO3)混合進(jìn)行生產(chǎn),請(qǐng)你寫出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式(2)________________________________________________;
[實(shí)驗(yàn)與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色,假設(shè)廢水池中含有Zn(NO3)2和Pb(NO3)2,將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后,將一種(3)__________金屬加入到廢水中進(jìn)行檢驗(yàn),看到的現(xiàn)象是(4)________________,證明廢水中含有鉛離子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。(以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫出儀器②的名稱 。
(2)若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為: ;要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置____________(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,如果用裝置G收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通人。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是:
A.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
B.鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同
C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D.生鐵和鋼的性能完全相同
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【題目】(5分)請(qǐng)根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,
回答下列問題:
(1)t2℃時(shí),30 ga物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,
能形成 g溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(2)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),
溶液中析出溶質(zhì)最多的是 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 (填物質(zhì)序號(hào))。
(3)現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的濃溶液,適用于降溫結(jié)晶的是 (填寫物質(zhì)序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碳”的世界豐富多彩。
①根據(jù)表中提供的信息,回答問題。
金剛石 | 石墨 | C60 | |
結(jié)構(gòu) | |||
用途 | 作電極材料 | 作超導(dǎo)體材料 | |
相應(yīng)的性質(zhì) | 硬度大 |
表中幾種物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì),互稱 。
②“碳海綿”是已知最輕的固體材料,其主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中正確的是 。
A.具有吸附性 B.在一定條件下可還原氧化銅
C.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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