用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。表示氧化物分子的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市楊浦區(qū)九年級4月二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成，進(jìn)行如下實驗：①取少量固體加入足量的水，攪拌，有不溶物；②過濾，向濾液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。對固體粉末成分的判斷錯誤的是

A．一定有碳酸鈉 B．可能有氫氧化鈉

C．一定有碳酸鈣 D．可能有氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

書寫錯誤的化學(xué)式為

A．氦氣：He

B．氧化鐵：FeO

C．氫氧化鉀：KOH

D．碳酸：H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市嘉定、寶山區(qū)九年級下期中（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在不加指示劑的情況下，將含少量鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)呈中性，應(yīng)選擇的試劑是

A．碳酸鈣 B．碳酸鈉 C．石灰水 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市嘉定、寶山區(qū)九年級下期中（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)分子和原子的描述正確的是

A．分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不可以

B．分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C．分子可以再分，原子不可以再分

D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市嘉定、寶山區(qū)九年級下期中（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常見物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．鹽酸 B．天然氣 C．蒸餾水 D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江紹興卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

20℃時，向3個盛有50克水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉，并充分溶解。

根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù)回答。

實驗編號

A

B

C

加入氯化鈉的質(zhì)量（克）

9

18

27

溶液質(zhì)量（克）

59

68

68

（1）實驗所得3杯溶液中，屬于不飽和溶液的是 （選填編號）。

（2）若將A杯中的溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需加水 克。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川雅安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品種是

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

鈉鹽種類較多。在實驗室里，鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中�；瘜W(xué)興趣小組

在整理藥品柜時，發(fā)現(xiàn)某試劑瓶外壁兩邊貼上了新舊兩個標(biāo)簽，分別是“ Na2SO4 溶

液”、“Na2CO3溶液”，小組同學(xué)認(rèn)為可能存在沒看清試劑標(biāo)簽的情況下，將兩瓶試劑

混合清理，立即對溶液的成分進(jìn)行了探究。請你完成以下探究過程，并將①~⑤處的答

案填入答題卡相應(yīng)位置。

【提出問題】 ①

【提出猜想】猜想I：溶質(zhì)僅為Na2SO4；

猜想II：溶質(zhì)僅為Na2CO3；

猜想III：溶質(zhì)為Na2SO4和Na2CO3；。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1、取少量樣品于一支潔凈試管中，加入足量稀硫酸。

②

猜想I不成立。

2、 ③ ，向其中加入過量的BaCl2溶液，過濾，向所得沉淀中加入足量稀硝酸。

先產(chǎn)生白色沉淀；加入稀硝酸后，有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀部分溶解。

猜想 ④ 成立。

【問題討論】試寫出加入過量的BaCl2溶液后，生成不溶于硝酸的白色沉淀的化學(xué)方程式⑤ 。

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