A. | 滴加液體 | B. | 取用液體藥品 | C. | 稱量食鹽 | D. | 檢查裝置氣密性 |
分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心、瓶口沒有緊挨,所示操作錯(cuò)誤.
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,所以點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
B. | NaCl溶于水時(shí)溶液溫度無(wú)明顯變化,所以NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無(wú)明顯變化 | |
C. | 燃燒常伴有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒 | |
D. | 分解反應(yīng)中都有多種物質(zhì)生成,所以生成多種物質(zhì)的反應(yīng)一定是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
B. | 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 | |
C. | 溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 | |
D. | 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰 | B. | 木炭在空氣中燃燒--發(fā)白光 | ||
C. | 鐵在空氣中燃燒--火星四射 | D. | 紅磷在空氣中燃燒--產(chǎn)生大量白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸 | B. | 堿 | C. | 鹽 | D. | 氧化物 |
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