下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、食用醋B、蒸餾水
C、冰紅茶D、加碘鹽
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．食用醋是醋酸和水組成的混合物，蒸餾水屬于純凈物中的氧化物，冰紅茶中有茶、水等物質(zhì)，加碘鹽中有碘和氯化鈉等．
解答：解：A、食用醋是醋酸和水組成的混合物，故選項錯誤；
B、蒸餾水屬于純凈物中的氧化物，故選項正確；
C、冰紅茶中有茶、水等物質(zhì)，故選項錯誤；
D、加碘鹽中有碘和氯化鈉等，故選項錯誤；
故選B
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，與生活實際聯(lián)系比較密切．要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)按照老師要求，配制20g10%的氯化鈉溶液，但是發(fā)現(xiàn)實驗室沒有純凈的氯化鈉，只有含泥沙的粗鹽．經(jīng)過與同學(xué)的討論，打算按如下步驟配制溶液：
步驟一：粗鹽提純
（1）溶解：稱取10g粗鹽并加水溶解，需要用到上圖中哪些儀器
 
．（填字母）
（2）過濾：在該操作中上圖缺少的關(guān)鍵儀器是
 
．
（3）蒸發(fā)結(jié)晶：將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，當(dāng)
 
可以停止連續(xù)加熱．
（4）在上述三步操作中，均需要用到儀器E，其作用分別是
 
、
 
、
 
．
步驟二：配制溶液
（1）計算：需要氯化鈉質(zhì)量
 
克，需要水
 
mL．
（2）稱量：用天平稱取提純后所得的精鹽，并用
 
（填儀器名稱）量取水．
（3）溶解：溶解時在燒杯中先加入精鹽 再加入水．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有
 
（填微粒符號）．
（4）裝瓶并貼上標(biāo)簽．
實驗反思：
該同學(xué)配制的溶液經(jīng)測定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，下列哪些原因可能引起該誤差
 
．
A．提純后所得的粗鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質(zhì)
B．量取水視線與液體凹液面最低處相平
C．溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
D．稱取固體時最終天平指針偏左．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年底，我市停止摩托車上車牌，電動車便開始流行，它的特點(diǎn)是用蓄電池供電驅(qū)動，噪音極低．很多蓄電池中含有鉛和稀硫酸．人體攝入過多鉛會導(dǎo)致慢性中毒和智力下降等嚴(yán)重后果．
（1）電動自行車代替摩托車后，可減少摩托車產(chǎn)生的
 
對城市造成的大氣污染；還可以降低
 
污染，提供市民-個安靜的生活環(huán)境．
（2）蓄電池報廢后，通常被隨便棄置，這樣做對不對？請說說為什么？
 

（3）環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅．請列舉出兩種環(huán)境污染的現(xiàn)象．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了鑒別硬水和軟水，我們應(yīng)該用
 
．生活中可以用
 
來軟化硬水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里用空氣和鎂粉為原料，制取少量氮化鎂（Mg3N2）．這一過程中可能發(fā)生下列反應(yīng)：①2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO；②3Mg+N2
 △ 
.
 
Mg3N2③2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C；④Mg+H2O（蒸氣）═MgO+H2；⑤Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3可供選擇的儀器和藥品如圖所示．且假設(shè)正確操作時，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的．試回答下列問題：

（1）實驗開始時，先點(diǎn)燃
 
裝置中的酒精燈，原因是
 
；再將與g連接的自來水龍頭打開，形成自h導(dǎo)管流出的氣流，則氣流依次流經(jīng)的導(dǎo)管為（填字母代號）：h→
 
；
（2）你是否選擇了B裝置，理由是什么
 
；
（3）你是否選擇了C裝置，理由是什么
 
；
（4）如果同時點(diǎn)燃A、E裝置的酒精燈，對實驗結(jié)果產(chǎn)生的影響
 
為什么．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氧氣的用途中，屬于利用氧氣可以供給呼吸的是（　�。�
①動物的呼吸 ②氣焊 ③醫(yī)療急救 ④潛水 ⑤登山 ⑥宇航 ⑦煉鋼．
A、①③⑤⑦
B、①③④⑤⑦
C、①③④⑤⑥⑦
D、①③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示．對該實驗的敘述錯誤的是（　�。�
A、D試管中收集到的是一種可燃性氣體
B、該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C、向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D、A極是電源的負(fù)極

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、石蠟的密度比水小
B、汽油有揮發(fā)性
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
D、膽礬固體是藍(lán)色塊狀的

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