實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳?xì)怏w.現(xiàn)需收集4瓶(每瓶以125mL計(jì)算)二氧化碳?xì)怏w,問(wèn)至少需要多少克大理石(含碳酸鈣80%)與足量的稀鹽酸反應(yīng)才能制得?(實(shí)驗(yàn)條件下二氧化碳的密度為2g?L-1,結(jié)果保留一位小數(shù))
分析:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由收集二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)消耗碳酸鈣的質(zhì)量,利用大理石中碳酸鈣的含量計(jì)算需要大理石的質(zhì)量.
解答:解:收集4瓶二氧化碳的質(zhì)量=125mL×4×1×10-3L/mL×2g/L=1g.
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     1g
100
x
=
44
1g
 
x≈2.27g
需要大理石的質(zhì)量=2.27g÷80%≈2.8g.
答:至少需要約2.8g大理石(含碳酸鈣80%)與足量的稀鹽酸反應(yīng)才能制得.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí),所使用物質(zhì)的質(zhì)量必需為純凈物的質(zhì)量,不純物質(zhì)的質(zhì)量不能直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).
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請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是
 
;儀器b的名稱(chēng)是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,不用粉末狀
大理石的原因是
 
,寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢(shì)是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填字母編號(hào)).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(“不變”或“變大”或“變小”).
(6)在實(shí)驗(yàn)室常用裝置B來(lái)制取氧氣,現(xiàn)用510克5%的雙氧水溶液制取氧氣.試計(jì)算:
①若用30%的雙氧水溶液加水稀釋?zhuān)渲?10克5%的雙氧水溶液,需要30%雙氧水溶液
 
 克.
②510克5%的雙氧水溶液中含雙氧水
 
摩爾.
③若上述②中雙氧水完全分解,可制得氧氣多少摩爾?(請(qǐng)寫(xiě)出完整的解題過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律,下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a
分液漏斗
分液漏斗
,b
試管
試管
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
B
B
(填字母標(biāo)號(hào),下同)做氣體發(fā)生裝置;如果用D裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶可,若木條復(fù)燃則收集滿(mǎn)了
將帶火星的木條放于集氣瓶可,若木條復(fù)燃則收集滿(mǎn)了
.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;屬于
分解
分解
反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
D
D
.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取CO2,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
B
B

(4)二氧化碳能用于滅火,是因?yàn)樗哂?!--BA-->
不能燃燒、不支持燃燒
不能燃燒、不支持燃燒
、
密度比空氣大
密度比空氣大
的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).

請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是
酒精燈
酒精燈
;儀器b的名稱(chēng)是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢(shì)是
能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是
D和F或G
D和F或G
(填字母編號(hào)).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
,反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
變大
變大
(“不變”或“變大”或“變小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)圖1表示加入藥品前的一個(gè)操作,其目的是
為防止氣體不純或無(wú)法收集
為防止氣體不純或無(wú)法收集

(3)寫(xiě)出檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用圖2所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石).
①使用圖中收集二氧化碳方法的原因
二氧化碳?xì)怏w能溶于水且密度比空氣大
二氧化碳?xì)怏w能溶于水且密度比空氣大

②該裝置燒瓶和鐵圈間墊有石棉網(wǎng),作用是
使燒瓶受熱均勻,防止炸裂
使燒瓶受熱均勻,防止炸裂

③推測(cè):在硫酸溶液中加入氯化銨并對(duì)溶液加熱,目的都是
增大硫酸鈣在溶液中的溶解度
增大硫酸鈣在溶液中的溶解度

④有同學(xué)考慮鹽酸和硫酸揮發(fā)性的差異,認(rèn)為圖2方法相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng),改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是
原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成
原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成

(5)氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑.實(shí)驗(yàn)室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液(含有MgCl2、FeCl3等),通過(guò)以下途徑制得無(wú)水氯化鈣.
①操作 I的名稱(chēng)為
過(guò)濾
過(guò)濾
.濾渣的化學(xué)成分有
Mg(OH)2、Fe(OH)3
Mg(OH)2、Fe(OH)3

②用化學(xué)方程式表示石灰乳的作用(寫(xiě)一個(gè))
中和廢液中的酸
中和廢液中的酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制取有關(guān)氣體.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用如圖中的
A
A
裝置(填A(yù)或B).
(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取CO2選用上圖中的
B
B
裝置(填A(yù)或B),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.利用此裝置也可制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫(H2S)氣體,一般用FeS(固體)和鹽酸反應(yīng)制得,已知H2S氣體易溶于水,密度比空氣大.請(qǐng)向:①要制取H2S,應(yīng)選用上圖的
B
B
(填A(yù)或B);圖中的H2S收集方法叫
向上排氣
向上排氣
法.

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