(5分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A B C D E

(1)儀器a的名稱是 。

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 。將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是

 

(1)長頸漏斗 (2)B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2

(3)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 防止倒吸

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,因為是固液常溫下反應(yīng),故所選用的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑;(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑,將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止倒吸。

考點:實驗室制取氣體的思路和方法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為___________(填字母序號)。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。將裝置A和E連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前先 ,目的是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“碳捕捉技術(shù)”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2,并將CO2分離、儲存,其過程的示意圖如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是

A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放

B.該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)

C.該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

D.“反應(yīng)并分離”的過程中,分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活用品所含的主要材料,屬于有機合成材料的是

A.真絲圍巾 B.純棉襪子 C.不銹鋼鍋 D.塑料水桶

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于溶液的是

A.牛奶 B.豆?jié){ C.冰水 D.糖水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)荔枝是很多人喜愛的水果,其中含有豐富的營養(yǎng)成分,如下表所示。請回答:

(1)表中鈣、鐵、硒等指的是 (填字母序號)。

A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素

(2)人體如果缺乏維生素C會誘發(fā)壞血病。每100g荔枝中含維生素C 的質(zhì)量是 ug。

(3)表中所列荔枝含有的營養(yǎng)素共有 種,其中能為人體提供能量的物質(zhì)是 (任答一種)。一個成年人一天約需要2000千卡能量,若其中有7%來自于荔枝(每100g荔枝的熱量是70千卡),他一天最少應(yīng)吃荔枝 g。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二氧化氯是新一代自來水消毒劑。下圖為制取二氧化氯反應(yīng)示意圖(未配平)。下列有關(guān)說法正確的是

A.x、y、z、w均為化合物

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.該反應(yīng)中y與w的質(zhì)量比為1:2

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaClO2 + Cl2 = 2 NaCl + 2 ClO2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實驗中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.干冰升華 B.CO2與水混合 C. CO2密度研究 D.水的凈化

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)現(xiàn)空氣主要成分是氮氣和氧氣的科學(xué)家是

A.門捷列夫 B.道爾頓 C.阿伏伽德羅 D.拉瓦錫

 

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