19．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
往試管中加入鋅粒
C．
加熱液體		D．
取用完藥品后

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)取用固體藥品的注意事項，進行分析判斷．

解答 解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
B、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤．
C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作錯誤．
D、取用完藥品時，瓶塞應倒放；取用完藥品后，應蓋上瓶塞，圖中所示操作錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．節(jié)約用水不屬于愛護水資源
B．實驗室通常用電解水的方法制取氫氣
C．蒸餾的方法可將硬水軟化
D．溶液中的溶劑一定是水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．甲、乙、丙、丁均為常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1-3種組成．在一定條件下，四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲+乙→丙+�。�
（1）若甲的固體俗稱干冰，其化學式是CO2．寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個化學方程式CO2+Ca（OH）2 =CaCO3↓+H2O．
（2）若甲、丙均為單質(zhì)，反應后溶液為淺綠色．則符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應物是鐵和鹽酸．
（3）如圖所示．關(guān)閉止水夾，將裝置A注射器中的液體推入瓶中，與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述（1）的反應，待恰好反應完全后，將裝置B分液漏斗中過量的液體放入瓶中（使液面沒過導管下端），與瓶中適量固體接觸，發(fā)生上述（2）的反應，立即關(guān)閉開關(guān)，打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象有：B中的液體進入A中、A中沉淀溶解、B有氣泡、注射器被上推，分析B中液體進入A中的原因是A中氣體消耗導致氣壓減小、B中生成氣體使氣壓增大將液體壓入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．

（1）下列鐵制品中，利用金屬導熱性的是B．
（2）鋁制品不易生銹，其原因是鋁與氧氣反應生成一種致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化．
（3）用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料．工業(yè)上用廢銅屑、氧氣和稀硫酸反應制取硫酸銅．
（1）請將工業(yè)制取硫酸銅的化學方程式補充完整：
2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O．
（2）某化工廠現(xiàn)有含銅量80%的廢銅屑（假設廢銅屑中雜質(zhì)不參加反應）和稀硫酸．試計算制取160kg硫酸銅需要廢銅屑的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．下列事實說明空氣中含有哪些成分．
（1）酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣；
（2）酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水；
（3）澄清的石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜說明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．黃銅是銅、鋅合金，它用于制造機器、電器零件等．為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取20g該黃銅樣品加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣0.2g．試求：
（1）該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量．
（2）該黃銅樣品中的銅質(zhì)量分數(shù)．
（3）稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．用化學符號表示：
①2個氧原子2O②3個氮分子3N2；③氫氧根離子OH-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖是我們研究常見物質(zhì)組成、性質(zhì)的幾個實驗，根據(jù)圖示實驗回答．

①實驗A中觀察到紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體熔化物．該反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
②實驗B中反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，若集氣瓶的容積是100mL，實驗成功則量筒里的水將會減少約20mL．
③實驗C是通過水的分解證明水的組成，其中b（填“a”或“b”）管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復燃，a、b管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是1：8；科學家還用化合的方法證明水的組成，反應化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；上述兩種方法都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物．
④實驗D說明：在通常情況下，二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不能燃燒、不能支持燃燒．

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