有四種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：甲+乙→丙+丁，則下列說法正確的是（ ）

A．若丙和丁是單質(zhì)和化合物，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

B．若甲、乙、丙、丁都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

C．若甲為酸，乙為堿，則丙和丁中有一種是鹽

D．若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖回答問題是（所用裝置圖用序號表示）

（1）寫出編號為a,b的儀器名稱：a ，b

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填裝置的序號），反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ，反應(yīng)類型為 。在裝入藥品之前，應(yīng)該先檢查 ；實驗結(jié)束時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是 。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別為 和 。符號表達(dá)式為 ；

（4）若使用排水法收集到的氧氣不純，可能的原因是（填序號） ；

①導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集 ②裝置氣密性良好 ③收集氣體的集氣瓶內(nèi)未裝滿水

（5）用排空氣法收集氧氣時，判斷集氣瓶中是否集滿氧氣時應(yīng)將 。

（6）用收集到的氧氣，做硫在氧氣中燃燒的實驗，反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ，反應(yīng)類型為 ；瓶中事先放少量水的作用是： 。

（7）用收集到的氧氣，做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，瓶中事先放少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是： ；鐵絲要盤成螺旋狀，并系上一根火柴，火柴的作用為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（ ）

A．物理性質(zhì)包括：溶解性、揮發(fā)性、可燃性

B．可在酒精燈上加熱的儀器：試管、燒杯、量筒

C．能使帶火星木條熄滅的氣體：氮氣、二氧化碳、人呼出的氣體

D．空氣污染物：二氧化硫、二氧化碳、PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（ ）

A．濾出的固體中一定含有銅、鐵、鎂

B．濾出的固體一定含有銅和鐵，可能含有鎂

C．濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅

D．濾液中一定含有氯化鎂，可能含有氯化亞鐵，一定沒有氯化銅

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去混在下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，選擇的試劑（括號內(nèi)的試劑）合理的是（ ）

A．氯化鈉溶液中混有少量的氯化鋇（H2SO4）

B．氯化鈉溶液中混有少量的硫酸銅（BaCl2）

C．氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉（鹽酸）

D．氯化鈉溶液中混有少量的氫氧化鈉（HNO3）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在硝酸銀和硝酸銅的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)有少量金屬析出，過濾后向濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成，則析出的少量金屬是（ ）

A．銅和鐵 B．鐵和銀 C．銀 D．銅和銀

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：

（1）利用如圖所示的裝置探究水的組成，通電一段時間后，試管a中收集到的氣體名稱是 。該反應(yīng)的文字符號表達(dá)式為 。若在正極得到5毫升氧氣，則在負(fù)極產(chǎn)生 g氫氣（氫氣的密度為0.0899 g/L）。

（2）鑒別一份井水是硬水還是軟水，常用的物質(zhì)是 。

（3）為了探究“水的凈化”過程，某化學(xué)興趣小組從環(huán)城河中取了水樣，觀察到水樣渾濁，呈淡黃色，有異味，還有固體小顆粒。他們對水樣進(jìn)行如下處理：先加入活性炭除去水中的顏色和異味，再加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，過濾，除去水樣中的固體小顆粒，得到澄清的液體。

①加入的活性炭具有 性。

②過濾時需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、 。

③過濾時需要將圓形濾紙折疊處理。正確折疊順序是A→B→ （選填“C”或“D”）。

④最后得到的澄清液體是 （選填“純凈物”或“混合物”） 。

（4）愛護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有 。

A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭

B．用洗菜、洗衣的水沖廁所

C．用洗衣機(jī)洗一、兩件襯衫

D．用殘剩的茶水澆灌某些花卉

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述中正確的是

A．集氣瓶中的氣體一定是氮氣

B．集氣瓶中的氣體可能是空氣

C．集氣瓶中的氣體一定是氧氣

D．集氣瓶中的氣體可能是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

A．水的沸騰

B．水的電解

C．水的凈化

（1）①如圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了 （填“物理”或“化學(xué)”）變化；水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 （填字母序號）。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

②B中試管2內(nèi)得到的氣體為 ，該實驗中發(fā)生改變的微粒是 ，保持不變的微粒是 ，生成的新微粒是 。寫出這個反應(yīng)的符號表達(dá)式 。

③C中活性炭的作用是 ，經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是 ；小卵石和石英沙的作用是 ；常用凈化水的方法有：①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水。應(yīng)選用的方法和順序為 （填下面的選項）。

A．①②③④ B．②④①③ C．①③④ D．②①④

（2）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。

①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入 來鑒別。

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是 （填字母序號）。

A．用漱口杯接水刷牙

B．不間斷地邊流水邊洗衣

C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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