除去下列物質中的少量雜質（括號內是雜質），所用試劑及方法均正確的是

A.銅粉（碳粉）——在空氣中灼燒

B.氯化亞鐵溶液（氯化銅）——加過量的鋅粒、過濾

C.氫氧化鈉（碳酸鈉）——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)

D.一氧化碳（二氧化碳）——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--自然界的水 題型：單選題

下列說法中正確的是(　　)

A.含氧元素的化合物一定是氧化物

B.鎂和紅磷都屬于單質

C.礦泉水和蒸餾水都屬于純凈物

D.氧氣、氮氣、氫氣、鐵都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源：北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷（二）《逆襲卷》 題型：實驗題

利用數(shù)據(jù)傳感技術可以比較反應的速率，某同學傾斜錐形瓶，使稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應，測得瓶中氣壓隨時間的變化如下圖所示：

（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為_____________。

（2）對比分析圖像中ab和cd點可以得到的結論是______________。

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：推斷題

A～H表示初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物、反應條件已略去）。已知常溫下的A和E為紅色固體，H和D為氣體。

請回答下列問題：

（1）G的化學式為________。

（2）反應①的化學方程式為_________________________。

（3）反應②的化學方程式為___________________________。

（4）上述轉化中，B和H表現(xiàn)出相似的化學性質是_________。

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：實驗題

某工廠現(xiàn)有含少量鐵屑的銅屑廢料．小軍欲從中回收銅，他依據(jù)“綠色化學”的思想設計了兩種方案：

實驗操作步驟

方案評價

方案Ⅰ(物理方法)

將磁鐵接觸鐵屑和銅屑混合物

銅和鐵分別得到回收

方案Ⅱ(化學方法)

___________、_______。

體現(xiàn)了綠色化學的思想：銅得了回收，______．

寫出方案Ⅱ中涉及的一個化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：單選題

看起來笨重的宇航服其實很神奇，宇航服里的氫氧化鋰（LiOH）可去除宇航員呼出的二氧化碳氣體，該反應的化學方程式為2LiOH+CO2 ＝Li2CO3 +X．下列說法錯誤的是（　�。�

A. X的化學式為H2O

B. 氫氧化鋰屬于堿

C. CO2和Li2CO3中碳元素的化合價相同

D. 該反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題九：碳和碳的氧化物 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置，回答有關問題。

(1)寫出儀器a和b的名稱：a_____________，b _______________。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，可以選擇的裝置為_____________（填字母），發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳，應選擇的裝置為_______（填字母）；如何檢驗已收集滿__________。

(4)查閱資料：氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取。根據(jù)資料，制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是____________，收集裝置是_____________。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--我們周圍的空氣 題型：單選題

空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是（　�。�

A.氮氣

B.水蒸氣

C.氧氣

D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十：身邊的化學物質 題型：單選題

化學方程式書寫正確且屬于化合反應的是

A. 2CO +O2CO2 B. 2H2O2 2H2O+O2↑

C. 4P +5O22P2O5 D. C + 2CuO 2Cu + CO2↑

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