18.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體D.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光

分析 A、根據(jù)白磷自燃的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、白磷自燃,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氦原子2He;       ②3個(gè)氨分子3NH3;
③4個(gè)銅離子4Cu2+;       ④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5;
⑤青少年缺少Zn易得侏儒癥.
(2)用字母序號(hào)填空:
A.一氧化碳  B.活性炭   C.干冰 D.硫酸銅  E.肥皂水  F.氫氣
①被稱為最理想的“綠色能源”的是F;②可用于殺菌消毒的是D;
③可用于人工降雨的是:C;     ④與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是A;
⑤可用于冰箱除味的是B;     ⑥可用于區(qū)別硬水與軟水的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)下圖回答問題.

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管,②長頸漏斗;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選用發(fā)生裝置A(填字母A、B、C、D),該反應(yīng)化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.實(shí)驗(yàn)中熄滅酒精燈的操作是用燈帽蓋滅;
(3)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置不漏氣(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(4)常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是C(填序號(hào));
A.可以隨時(shí)加液      B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(5)①用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從h管通入(填“g”或“h”);
②實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)54.3mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).若量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是(  )
A.
檢查氣密性
B.
測定溶液的pH
C.
取少量氯化鈉
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.從海水中提取食鹽的流程如下,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.經(jīng)過第①步操作,海水中的成分基本不變
B.蒸發(fā)池中,氯化鈉溶液逐漸變濃
C.經(jīng)過第③步的操作,進(jìn)入結(jié)晶池后,繼續(xù)蒸發(fā)水,有④發(fā)生
D.析出食鹽晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在題后橫線上簡要說明不正確使用化學(xué)儀器可能造成的后果:
(1)用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈易引起火災(zāi)
(2)用天平稱量藥品時(shí)直接用手拿砝碼會(huì)污染砝碼和引起砝碼砝碼銹蝕
(4)把容器放在桌子上使勁塞塞子壓破容器.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為測量某鋁箔樣品中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取2克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)(2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.8克.
計(jì)算:(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是0.2克.
(2)樣品中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.硝酸見光時(shí)發(fā)生反應(yīng):4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2H2O+4X↑+O2↑.分析信息得出下列結(jié)論,錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.生成物X的化學(xué)式為N4O8
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有改變D.硝酸要存放在棕色避光的試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小紅發(fā)現(xiàn),金店里有兩種不同的“白金”,單價(jià)相差懸殊,小紅很好奇,打算進(jìn)行研究.
【查閱資料】市場上所謂的“白金”通常有兩種,一種是金、鎳、銅、鋅的合金,稱為白色金;另一種是鉑金,鉑是一種銀白色的貴重金屬,用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等,俗稱“白金”[platinum]------元素符號(hào)Pt.小紅結(jié)合化學(xué)課上學(xué)習(xí)的金屬活動(dòng)性順序,展開了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng).
(1)鑒別兩種白金,她的方法可能是取兩種白金分別放入盛有稀鹽酸的試管中,有氣泡產(chǎn)生的是含鋅的白金,無氣泡的是鉑金;
(2)探究Zn、Ni(鎳)、銅的活動(dòng)性順序.
【做出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你覺得還有其他的可能性嗎?請(qǐng)把它們寫出來(一種即可)
假設(shè):③Ni>Zn>Cu …
【查閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表,且得知鎳能與酸反應(yīng).
OH-NO3-SO42-Cl-
Ni2+
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小、厚度相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
【記錄現(xiàn)象】請(qǐng)幫助小紅把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫完整
金屬NiZnCu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象氣體產(chǎn)生緩慢
金屬逐漸溶解
氣體產(chǎn)生激烈
金屬迅速溶解

無氣泡產(chǎn)生
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是①(填序號(hào))
寫出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ni+2HCl=NiCl2+H2↑.
【結(jié)論應(yīng)用】
①根據(jù)探究結(jié)果,請(qǐng)你預(yù)測鎳與硫酸銅溶液能(填“能”或“不能”)反應(yīng),理由是鎳的活動(dòng)性比銅強(qiáng).
②除小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)外,你能否像小紅一樣,設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn),也這樣一次驗(yàn)證上述假設(shè)的正確與否,你的設(shè)計(jì)所用的一組物質(zhì)的化學(xué)式是Zn、NiSO4、Cu(只寫出一組即可).

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