分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
熄滅酒精燈時應(yīng)該用燈帽蓋滅;
(3)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果;
(4)不同的實驗裝置,優(yōu)缺點不同;
(5)氫氣不溶于水;
(6)溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變.
解答 解:(1)①是試管;②是長頸漏斗.
故填:試管;長頸漏斗.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需要加熱,選用發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實驗中熄滅酒精燈的操作是用燈帽蓋滅.
故填:A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用燈帽蓋滅.
(3)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置不漏氣.
故填:不漏氣.
(4)常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止,原理是:關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;
打開開關(guān)時,氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應(yīng)進行.
故填:C.
(5)①用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從h管通入.
故填:h.
②設(shè)需要濃硫酸的體積為x,
根據(jù)題意有:980g×10%=x×1.84g/cm3×98%,
x=54.3mL;
若量取濃硫酸時,仰視讀數(shù)會導(dǎo)致量取的濃硫酸偏多,從而導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
故填:54.3;偏大.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在氧氣中燃燒,生成濃重的白霧 | |
B. | 進行一氧化碳還原氧化鐵實驗,實驗前必須檢驗其純度 | |
C. | 用氫氧化鈉固體與稀鹽酸作用,驗證得出中和反應(yīng)放熱 | |
D. | 稀釋濃硫酸時,將水倒入濃硫酸中,并不斷攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 選用公共交通出行 | B. | 用布袋代替塑料袋購物 | ||
C. | 使用太陽能系列產(chǎn)品 | D. | 做好金屬制品防銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量固體于試管中,加水振蕩至全 部溶解; ②向試管的溶液中加入足量CaCl2溶液 ③再向試管中滴加酚酞試液 | ②有白色沉淀產(chǎn)生 ③色酚酞變紅色 | 猜想Ⅱ正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于6% | B. | 小于6% | C. | 等于6% | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧 | B. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 | ||
C. | 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體 | D. | 鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | NaCl NaOH NaNO3 | B. | NaOH H2SO4 KNO3 | ||
C. | HCl NaCl Na2SO4 | D. | Na2SO4 H2SO4 CuSO4 |
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