【題目】小琦同學設計了如圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質(zhì)進行探究。

1)用AB裝置制取并收集CO2時,a管口應與_______(選填“b”或“c”)管口相連。

2)若要使C中的兩個氣球懸浮在空氣中,氣體甲可能是_______(填標號)。

a 氫氣 b 氧氣 c 二氧化碳 d 空氣

3)往D試管中通入CO2,當出現(xiàn)_____________的現(xiàn)象,說明試管內(nèi)溶質(zhì)已完全轉(zhuǎn)化為沉淀。

4E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗①,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應的化學方程式_______________________________________;若要使氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入___________溶液(填化學式,忽略滴入液體體積)。

【答案】b a 紅色變?yōu)闊o色 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 稀鹽酸

【解析】

1)二氧化碳密度比空氣大,所以用B裝置收集CO2,氣體應從b端通入;

2)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是氫氣,因為氫氣的密度比空氣小;

3)根據(jù)溶液的酸堿性,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以當出現(xiàn)溶液從紅色變?yōu)闊o色現(xiàn)象,表示石灰水中的主要成分完全沉淀;

4)二氧化碳和氫氧化鈉反應會生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,導致瓶內(nèi)壓強減小,所以氣球變化的明顯現(xiàn)象是氣球膨脹;碳酸鹽和酸反應會生成二氧化碳,若要是氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,可以滴入稀鹽酸。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中,A為單質(zhì), BC含有相同的元素。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,反應條件和部分反應物、生成物已省略),根據(jù)初中所學知識判斷下列說法正確的是(

A. A→B的反應一定是化合反應

B. DE的物質(zhì)類別可以相同,也可以不同

C. D是一種白色固體,則B→D的反應屬于復分解反應

D. C為單質(zhì), AB含有相同的元素,其他條件不變。則D→B的反應一定是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。

請回答下列問題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=__________.

(2)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是___________.

(3)一個鋁離子的符號是____________,若某種鋁原子的相對原子質(zhì)量為27,則它的中子數(shù)為__________.

(4)上述元素原子的共同點是____________.

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【題目】為研究酸的性質(zhì),某研究小組進行了如下探究。

(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應的化學方程式:_____________________________________________。

(2)小剛仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應。為了驗證小剛的猜想,你認為應該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____________(填序號)。

A.鹽酸 B.氯化銅 C.氯化鈉 D.氯化鈣

(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應都有不同程度的加快,請你分析可能的原因是___________________________________

(4)小剛想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應,測量生成氫氣的體積來計算粗鋅粒的純度。設計了如圖1所示的實驗裝置,在虛線框中應接入圖2中的______________(填序號),集氣瓶上方殘留的空氣__________________(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。小剛實驗過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為g/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____________%(用a、、V表示)。

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【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術可使二氧化碳穿過分離膜被氨水(NH3·H2O)吸收(如右圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨。

1)碳酸氫銨屬于__________(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”)。

2)氨水呈堿性,原因是其水溶液中含有大量的________(填離子的符號)。

3)寫出上述反應的方程式_________________________________________。

4)碳酸氫銨_________(填“能”或“不能”)與草木灰混合施用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞.醫(yī)生建議吸氧要適量.因為高濃度的氧氣往往會對人造成傷害,引起氧中毒.

(1)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,具有 性.它能將人體內(nèi)的有機物氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出 供生命活動所需.

(2)氧氣在常溫下不會與鐵絲發(fā)生劇烈反應,但是在純氧中,鐵絲卻能燃燒,寫出文字表達式 ,此類反應屬于 反應.

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【題目】2017年5月18日,中國首次可燃冰試采成功,這標志著我國可燃冰開采技術己居世界前列.可燃冰的化學式為CH48H2O,其外觀像冰一樣但遇火即可燃燒.

(1)可燃冰屬于 (填“可”或“不可”)再生資源.為緩解能源危機,人們還必須積極開發(fā)利用新能源,請寫出兩種新能源 ;

(2)可燃冰經(jīng)過處理可得到CH4,點燃CH4之前應 ;

(3)取一定質(zhì)量的CH4和25.6gO2在密閉容器中點燃,恰好完全反應,生成agCO、bgCO2和18gH2O,則a+b=

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【題目】在實驗室中化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進行了定量實驗稱取試劑19.8 g放入錐形瓶中,加入30.2 g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25 g鹽酸充分反應。測得部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關信息回答問題。

1

2

3

4

5

6

加入鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g

75

100

a

150

172.8

197.8

(1)a的數(shù)值為__________,興趣小組的同學通過實驗,得出該試劑已部分變質(zhì)的結論,其依據(jù)是(通過實驗數(shù)據(jù)和圖像寫出你的分析) _______________________________。

(2)b的數(shù)值為____________。

(3)計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)___________(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))。

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【題目】用化學符號或者化學式填寫:

12個氫原子______。

2)硫酸鈉溶液中的陰離子______

3)波爾多液中的鹽______。

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