【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是:
A. Zn粉(Fe):用ZnCl2溶液浸泡,過(guò)濾
B. 碳粉(MnO2):滴入H2O2溶液,過(guò)濾
C. NaCl溶液(Na2SO4):加入適量MgCl2溶液過(guò)濾
D. CO2(H2O):通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B. 滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/span>
C. 吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋,因?yàn)槭炒啄芟爸兴瑝A性物質(zhì)的澀味
D. 炒菜時(shí),燃?xì)獾幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象。王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,王剛小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究。
[提出問(wèn)題]有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎?
[猜想與假設(shè)]一、都是化學(xué)變化;二、______
[收集證據(jù)]同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想:
(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:
A.燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______
B.手摸燒杯壁有______感覺(jué)
C.蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。
(2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到______。
分析:蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是______和______,蠟燭燃燒為______變化。
(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為銀白色固體 | 發(fā)出白光,手模燈泡感覺(jué)______ | 燈絲為銀白色固體 |
分析:通電前后,鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于______變化。
[獲得結(jié)論]猜想______(填“一”或“二”)正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式____________。
(2)已知過(guò)氧化鈣(CaO2)和水的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學(xué)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用一個(gè)事實(shí)說(shuō)明氣體分子間間隔大于液體分子間間隔___________。
(2)舉一個(gè)實(shí)例說(shuō)明溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與化學(xué)密不可分。請(qǐng)回答:
(1)農(nóng)業(yè)上使用的硝酸鉀屬于_________肥。
(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于健康,生活中常用_________方法來(lái)降低水的硬度。
(3)冰箱中放活性炭除去異味,這是利用了活性炭的________性。
(4)有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破。下列屬于有機(jī)合成材料的是______。
A 不銹鋼湯勺 B 塑料果盤(pán) C 純棉圍巾 D 玻璃杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
A | 除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉 | 加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀 | 加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鋅粉 | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室化學(xué)老師用三塊相同的鋁片(均已去除表面氧化膜)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)1:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)2:取第二塊鋁片,放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質(zhì)析出
實(shí)驗(yàn)3:取第三塊鋁片,放入濃硫釀中,無(wú)明顯的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)4:將實(shí)驗(yàn)3中的鋁片取出,洗凈后放入硫酸銅溶液中,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象
根據(jù)以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 在實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生
B. 由實(shí)驗(yàn)2可以得出金屬鋁比銅活潑
C. 由實(shí)驗(yàn)3可知鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 綜合以上實(shí)驗(yàn)可知濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尿素〔CO(NH2)2〕是化肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。
(1)尿素屬于化肥中的______肥(填“氮”“鉀”或“復(fù)合”)。
(2)CO(NH2)2中共含有______(寫(xiě)數(shù)字)種元素;
(3)CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是______
(4)CO(NH2)2中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為______。
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