精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】實驗室化學老師用三塊相同的鋁片(均已去除表面氧化膜)進行如下實驗。

實驗1:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象

實驗2:取第二塊鋁片,放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質析出

實驗3:取第三塊鋁片,放入濃硫釀中,無明顯的現(xiàn)象

實驗4:將實驗3中的鋁片取出,洗凈后放入硫酸銅溶液中,沒有明顯的現(xiàn)象

根據以上4個實驗請你判斷下列說法不正確的是( )

A. 在實驗1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產生

B. 由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑

C. 由實驗3可知鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學反應

D. 綜合以上實驗可知濃硫酸與稀硫酸的化學性質有差別

【答案】C

【解析】

A、排在氫前面的金屬會與酸反應生成氫氣;

B、排在前面的金屬會將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來;

C、濃硫酸具有強氧化性,可以將鋁氧化成氧化鋁。

D、濃硫酸有強氧化性,稀硫酸沒有。

A、排在氫前面的金屬會與酸反應生成氫氣,選項A正確;

B、排在前面的金屬會將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,選項B正確;

C、濃硫酸具有強氧化性,可以將鋁氧化成氧化鋁,所以鋁可以與濃硫酸反應,選項C錯誤。

D、濃硫酸有強氧化性,稀硫酸沒有,選項D正確。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產、生活息息相關,請你用所學化學知識回答下列問題。

(1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的_____作用。

(2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____

(3)喝完汽水,常常會打嗝。說明氣體在水中的溶解度隨_____而減小

(4)燃氣燃燒不充分時火焰就會顯黃色或有黑煙,這時可調大燃氣灶_____(填“空氣,或“燃氣”)進入量,或調小另一氣體的進入量。

(5)鋁制品耐腐蝕,原因是常溫下鋁與氧氣反應生成_____(填化學式),保護內層金屬。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用方法正確的是:

A. Zn(Fe):用ZnCl2溶液浸泡,過濾

B. 碳粉(MnO2):滴入H2O2溶液,過濾

C. NaCl溶液(Na2SO4):加入適量MgCl2溶液過濾

D. CO2(H2O):通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰

B. 將硝酸銨加入水中,液體溫度明顯升高

C. 把打磨過的鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁表面出現(xiàn)紅色物質,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色

D. 電解水實驗中,正、負極兩端玻璃管內收集到的氣體體積比為21

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。化學實驗室中有失去標簽的四瓶無色溶液:稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液,現(xiàn)將其任意編號為A、B、C、D,然后兩兩組合進行實驗,其中部分現(xiàn)象如下表:

實驗

A+B

A+C

B+C

B+D

現(xiàn)象

溶液變紅

溶液變紅

產生沉淀

產生氣體

請回答:

1)酚酞試液是_____(填編號)。

2BC反應的化學方程式為_____,反應所屬類型是_____。

3)寫出D的一種用途:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是(  )

A性質與用途

B安全與生活常識

氧氣有助燃性﹣﹣做燃料

熟石灰呈堿性﹣﹣改良酸性土壤

一氧化碳有還原性﹣﹣用于冶煉金屬

皮膚沾上濃硫酸﹣﹣用氫氧化鈉溶液中和

炒菜時油鍋起火﹣﹣用鍋蓋蓋滅

用工業(yè)用鹽腌制泡菜

C日常生活經驗

D物質與微粒構成

區(qū)別軟水和硬水﹣﹣肥皂水

衣服上的圓珠筆油﹣﹣用汽油或酒精搓洗

鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)﹣﹣觀察顏色

金屬銅﹣﹣由銅原子構成

氧氣﹣﹣由氧氣分子構成

氯化鈉由Na+Cl構成

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小亮學完合金后,知道了不銹鋼的主要成分是鐵,白銅中含有銅和鎳(Ni)。他決定探究FeCu、Ni的金屬活動性順序。

1)[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應生成能溶于水的NiSO4,并放出氫氣。寫出鎳與稀硫酸反應的化學方程式:________。

2)[猜想與假設]根據教材中常見金屬的活動性順序和查閱的資料,對以上三種金屬的活動性作出猜想:猜想①FeNiCu;猜想②________。

3)[實驗探究]把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中,過一會兒取出,發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化。證明________(填猜想①猜想②)成立。

4)[拓展延伸]用銅片、NiSO4溶液和________,通過實驗探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比較、分析、歸納、遷移是學習化學的有效方法現(xiàn)有反應

①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu

②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2

④Br2+2NaI═2NaBr+I2

(1)通過比較、分析可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應均屬于_________________反應,再分析這四個反應前后各元素的化合價我們還會發(fā)現(xiàn)反應前后都有____________________.

(2)分析反應12,可以得到Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是______________.

(3)應用上述金屬性強弱判斷方法分析反應34我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動性順序由強到弱的順序是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關青蒿素的敘述正確的是( 。

A. 從宏觀上看:青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成

B. 從微觀上看:青蒿素中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子

C. 從變化上看:青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水

D. 從質量上看:青蒿素中碳、氧元素的質量比為9:4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案