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【題目】在我們的日常生活中涉及到許多變化。下列變化中不包含化學變化的是

A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成 B.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味

C.用干冰做制冷劑進行人工降雨 D.綠色植物的光合作用

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A中氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈣和水,生成了新物質屬化學變化;B中是淀粉分解生成了麥芽糖,生成了新物質屬化學變化;C是干冰升華要吸收大量的熱,沒有生成新物質屬物理變化;植物的光合作用是將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣,生成了新物質屬化學變化。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A,B,C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)P點的含義是

(2)若B點混有少量A時,可采用 的方法提純B;

(3)t1℃時,能不能配制溶質的質量分數為40%的C溶液? (填“能”或“不能”);

(4)t2℃時,將A,B,C三種固體物質各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是 ;

(5)將t1℃時A,B,C三種固體物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶質的質量分數由大到小的順序是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質量為120克,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質量分數為

A70% B20% C.40% D50%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器,請回答有關問題.

1)寫出儀器名稱: 。

2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取較多量CO2時,發(fā)生裝置的儀器組合是 (選填序號)。反應的化學方程式為 。

3)若用圖2裝置收集二氧化碳氣體,進氣口應為 端。(選填“m”“n”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質用途的說法中,錯誤的是

A.二氧化錳作過氧化氫制取氧氣的催化劑

B.氫氧化鋁用于治療胃酸過多

C.用氫氧化鈉改良酸性土壤

D.用稀鹽酸除去金屬表面的銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某固體物質的溶解度曲線如圖所示,試回答有關問題.

(1)估計90℃下該固體的溶解度為 克.

(2)②點可表示將①點溶液降溫到約 ℃,溶液剛好達到飽和狀態(tài).

(3)③點可表示將②點溶液降溫到40℃左右,有 析出.

(4)③點溶液中溶質的質量分數 (填“大于”或“小于”或“等于”④點溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】

(1)2006年公布的“中國居民營養(yǎng)與健康狀況調查”結果顯示,中國兒童的鈣攝入量僅為標準的,青少年貧血問題普遍,營養(yǎng)不良與超重肥胖同時存在.下列認識錯誤的是 (填字母).

A.貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關

B.應根據實際情況多樣化地選擇食物

C.白開水沒有營養(yǎng),建議多喝飲料

(2)下列是制取CuSO4的兩種流程,按照綠色化學的理念,你認為合理的是 (填字母).

A.CuCuSO4(友情提示:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O)

B.CuCuOCuSO4

(3)下列關于有機物的認識正確的是 (填字母).

A.一個有機物分子中可以有一個或多個碳原子

B.有機物只含有碳、氫、氧三種元素

C.分子中含有碳原子的化合物一定是有機物

(4)隨著經濟社會的發(fā)展,人們使用的各類電池越來越多,針對我國現狀,請你對廢舊電池的處理提出一條合理化建議:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 下列各組離子在水中能大量共存的是

A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-

C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質.所選用的試劑和操作方法都正確的是

選項

物質

雜質

試劑

操作方法

A

MnO2

KCl

適量水

溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶

B

CO2

H2

足量氧氣

點燃

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

適量Na2CO3溶液

過濾

D

稀鹽酸

硝酸

適量硝酸銀溶液

過濾

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