利用所學的化學知識,解答生活中常見的一些問題.
(1)為保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須做
 
試驗.
(2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉起來),目的是隔絕
 

(3)2005年我省哈爾濱市發(fā)生嚴重的水污染事件,有關(guān)部門利用大量活性炭使水質(zhì)凈化,這是利用了活性炭的
 
性.
考點:二氧化碳的化學性質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:二氧化碳的化學性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.進入久未開啟的菜窖前,必須做燈火實驗,因為二氧化碳不能供給呼吸;為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉起來),目的是隔絕氧氣,因為氧氣具有氧化性;活性炭具有吸附性,能吸附一些染料、色素、異味等,具有凈水作用.
解答:解:(1)進入久未開啟的菜窖前,必須做燈火實驗,因為二氧化碳不能供給呼吸;故答案為:燈火
(2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉起來),目的是隔絕氧氣,因為氧氣具有氧化性;故答案為:氧氣
(3)活性炭具有吸附性,能吸附一些染料、色素、異味等,具有凈水作用;故答案為:吸附
點評:本考點考查了二氧化碳的性質(zhì)、氧氣的性質(zhì)、活性炭的吸附性等,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實現(xiàn)了碳循環(huán).也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點基礎性強,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)發(fā)生化學變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變呢?甲、乙、丙三位同學按下面的步驟進行探究:
【提出假設】物質(zhì)發(fā)生化學變化前后總質(zhì)量不變.
【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實驗探究.
【設計并進行實驗】
甲設計的實驗一,實驗裝置和選用藥品如圖A所示;乙設計的實驗二,實驗裝置和選用藥品如圖B所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察.
丙設計的實驗三如圖C所示,在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘.

(1)圖C所示的實驗中,停止加熱后冷卻,觀察到的現(xiàn)象是
 

【實驗結(jié)論】
甲同學認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等;乙、丙同學認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等.
(2)你認為
 
的結(jié)論不正確,請你談談導致結(jié)論錯誤的原因:
 
 

(3)你認為
 
的結(jié)論正確,請從原予的角度分析質(zhì)量守恒的原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示.
亞鐵離子
 
;碳酸鈉
 
;氧化鎂中鎂的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖
可知該原子的核電荷數(shù)為
 

核外有
 
個電子層
最外層上有
 
個電子
在化學反應中,這種原子容易
 
電子(填“得到”或“失去”)
該元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì)的方法中,正確的是
 
 選項 被鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
 A 冰和干冰 室溫(20℃)放置,過一段時間觀察是否有液體殘留
 B 一氧化碳和二氧化碳 把一只小白鼠放入其中,看能否存活
 C 木炭和四氧化三鐵 觀察其顏色是否為黑色
 D 氧氣和二氧化碳
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

判斷下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義:
A.Ca2+    B.NO2       C.2NO
(1)表示分子個數(shù)的是:
 
;(2)表示1個離子所帶電荷數(shù)的是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號或化學名稱完成填空
兩個氧原子
 
;三個氮分子
 
;兩個鈣離子
 
;鐵屑:
 
;H表示
 
;O2表示
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們生活中遇到的很多現(xiàn)象都可以用理化知識進行解釋,下面各選項是用理化知識對廚房里發(fā)生現(xiàn)象的解釋,其中不正確的是(  )
A、炒菜時滿屋飄香是擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動
B、炒菜比腌菜咸的快是因為溫度越高擴散越快
C、用高壓鍋燉肉熟得快,是因為氣壓越高水的沸點越高
D、水燒開后容易把壺蓋沖起,原因是溫度升高,分子體積變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法正確的是(  )
A、發(fā)現(xiàn)廚房煤氣泄露,可立即打開排氣扇電源開關(guān)
B、點燃CO前不需要檢驗純度
C、為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,應大量使用化肥和農(nóng)藥
D、不隨意丟棄廢棄廢電池

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同步練習冊答案