下列變化中不屬于化學變化的是

    A.酒精揮發(fā)                          B.植物發(fā)生光合作用

    C.自行車日久出現(xiàn)生銹                D.電解水得到氫氣和氧氣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


有銅鋁合金8.1g放入300g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,可能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是

       A.0.32g           B.0.65g     C.0.84g           D.0.90g

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科目:初中化學 來源: 題型:


鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應用。請回答下列問題:

(1)鐵制品在空氣中易銹蝕,其實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、         等接觸后發(fā)生化學反應的過程。

(2)在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學方程式是               。為防止集氣瓶破裂,常采取的措施是               

(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應后,過濾,為確定濾渣和濾液的成分,甲同學向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生; 乙同學向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)兩同學實驗的現(xiàn)象,分析下列結論不正確的是          (填寫字母序號)。

A.濾渣中只含銀                       B.濾渣中一定含有銀,可能含有銅

C.濾液中一定有Ag+ 、Fe2+  和Cu2+         D.濾液中只含Ag+ 和Fe2+,不含Cu2+

【探究】廢舊金屬的回收利用。

廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),生產(chǎn)動物飼料添加劑硫酸亞鐵的工藝之一如下圖所示:

 


(4)在反應器中發(fā)生反應的化學方程式有:

Fe + H2SO4 =FeSO4 +H2↑、                、  Fe2(SO4)3 + Fe = 3FeSO4。

(5)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學式是           

(6)在化學反應中,凡是有元素化合價變化的反應屬于氧化還原反應。下列反應類型肯定屬于氧化還原反應的是          (填字母編號);

A.化合反應         B.置換反應     C.分解反應     D.復分解反應

(7)取表面含有氧化鎂的鎂條(無其它雜質(zhì))2.5g,加入到足量的20.0g的稀硫酸中,充分反應后,所得溶液的質(zhì)量為22.3g。求:該鎂條中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分數(shù)。(計算過程寫在答卷紙對應的位置)

                                    

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在硫酸和鹽酸的混合溶液中,能夠大量存在的物質(zhì)是

  A. BaCl2          B. AgNO3        C. Na2SO4    D. NazCO3

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過氧化氫分解的產(chǎn)物與其它物質(zhì)有如下轉化關系。請根據(jù)所學知識按要求填空:

(1)A在反應①中起—作用,紅色金屬的化學式為                           。

(2)反應②的化學反應方程式為                           。

(3)藍色沉淀屬于                   (填“酸”、“堿”或“鹽,,)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關說法正確的是

    A.常溫下,過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣

    B.驗滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口

    C.配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒

    D.因自然界各種水體均有自凈能力,故污水可以任意排放

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科目:初中化學 來源: 題型:


對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。

    (1)已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑,請分析下列反應:

     H2 + CuOCu + H2O    3CO + Fe2O32Fe + 3CO2       C + O2 CO2 

    得出的結論是:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時,所含元素中,一定有元素的化合

價在反應后        (選填“升高”或“降低”或“不變”)。

   (2)依據(jù)上述結論,則在反應SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是

        ;該還原劑中所含元素化合價的變化是:由       價變?yōu)?u>      價。

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科目:初中化學 來源: 題型:


常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室許多藥品都需密封保存,下列對藥品密封保存原因的解釋,錯誤的是

  A.濃鹽酸——防止揮發(fā)    B.NaOH溶液——防止與CO2反應

  C.濃硫酸——防止吸水    D.生石灰——防止與氧氣反應

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