為解決過度使用化石燃料造成的能源危機(jī)及環(huán)境問題,科學(xué)家提出如下圖構(gòu)想:
(1)水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)垃圾中的有機(jī)物發(fā)酵得到沼氣,寫出沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式:______.
(3)科學(xué)家設(shè)想以燃燒產(chǎn)物中的CO2合成燃料CH3OH,這一反應(yīng)可以緩解的環(huán)境問題是______.
(4)氨氣可在不同條件下與氧氣反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物,且放出大量的熱.若從環(huán)保角度考慮,氨氣與氧氣反應(yīng)
生成理想的產(chǎn)物是______和______.

解:(1)水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2 ↑+O2 ↑;
(2)沼氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4 +2O2CO2 +2H2O;
(3)二氧化碳的增多,能使全球氣候變暖,造成溫室效應(yīng),以燃燒產(chǎn)物中的CO2合成燃料CH3OH,這一反應(yīng)可以緩解溫室效應(yīng);
(4)水不污染環(huán)境,氮?dú)馐强諝獾闹饕煞,也不污染空氣,所以氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是H2O和N2
故答案為:(1)2H2O2H2 ↑+O2 ↑;(2)CH4 +2O2CO2 +2H2O;(3)溫室效應(yīng);(4)H2O、N2
分析:(1)根據(jù)水反應(yīng)生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)沼氣燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化碳和甲烷對環(huán)境的影響解答;
(4)根據(jù)水和氮?dú)鈱Νh(huán)境的影響解答.
點(diǎn)評:能源問題、環(huán)境污染等是社會關(guān)注的焦點(diǎn),如何綜合利用能源、如何開發(fā)新能源是社會關(guān)注的重點(diǎn),也成為中考的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

科學(xué)研究表明:質(zhì)量小的分子擴(kuò)散的速率要比質(zhì)量大的分子擴(kuò)散的速率快.
①小明買了一個充滿空氣的氣球帶回家,睡覺前他還去看了氣球,鼓鼓的.可是,第二天小明發(fā)現(xiàn)氣球“消氣”了,氣球和扎口完好,請你想一想,氣球“消氣”的原因是:________;
②如果用氫氣和二氧化碳?xì)怏w吹起了如圖兩個相同一樣大小的氣球,過一段時間,兩個氣球也會“消氣”,請你分析,充________氣體的氣球會“消氣”快,理由是:________
________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

近幾十年來,由于人類消耗的能源急劇增加,森林遭到破壞,大氣中二氧化碳的含量不斷上升.大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣,使地面吸收太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng).試回答:溫室效應(yīng)會帶來哪些危害?你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施來控制溫室效應(yīng)?(每個問題至少回答兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

哪種方法能使室溫時的飽和KNO3溶液的濃度減小,但仍為飽和


  1. A.
    加少量的水,再降溫至剛有晶體析出
  2. B.
    降低溶液的溫度,濾出晶體后再恢復(fù)到原來的溫度
  3. C.
    加入少量溶質(zhì),再升高溫度
  4. D.
    加入足量的水,但溫度保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某酸的化學(xué)式為HnRO2n-2,若R的化合價為+5,則n=________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)如圖中的物質(zhì)均含有碳單質(zhì),請?zhí)顚戇@些碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式.
______、______、______.
(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的______性;我國古代的一些水墨書畫作品,可長久保存而不變色的原因是______.
(3)當(dāng)將玻璃杯罩住燃著的高低不等的兩只蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是,一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們,在樓房著火時正確的逃生的方法有(填序號)______.A.打開窗戶跳出;B.成站立姿勢跑出;C.用濕毛巾捂住鼻子;D.沿墻角伏低身子迅速爬向門外.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我們的日常生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是______.
(2)人類從石器時代首先進(jìn)入青銅器時代,請寫出單質(zhì)碳還原氧化銅的化學(xué)方程式______.
(3)據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),每年因銹蝕而報廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.金屬M(fèi)長期露置于空氣中,表面已被銹蝕.經(jīng)檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、O三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測:使金屬M(fèi)銹蝕的物質(zhì)中一定有______(填化學(xué)式,下同),可能有______.
(4)小芳為驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計如下實(shí)驗(yàn),其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是______(填序號).說明:所用蒸餾水經(jīng)煮沸迅速冷卻;固體干燥劑只吸水且不與其他物質(zhì)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)括號內(nèi)的化合價寫出下列元素氧化物的化學(xué)式
鈉(+1)________鎂(+2)________氮(+4)________磷(+5)________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用符號和數(shù)字表示:
3個水分子________;2個硫酸根離子________.

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同步練習(xí)冊答案