除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作

A

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

Cu

過濾

B

Na2CO3

NaHCO3

鹽酸

結(jié)晶

C

Fe

Cu

稀硫酸

過濾

D

CO2

HCl

NaOH溶液

洗氣

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、Cu能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確; B、Na2CO3和NaHCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤; C、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因之一,為減少有害氣體的排放,人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:

(1)寫出乙圖中物質(zhì)的化學(xué)式_______。

(2)該反應(yīng)中化合價有改變的兩種元素是________(填元素符號)。

(1)N2 (2)N、C 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變,乙圖中物質(zhì)是氮?dú),化學(xué)式N2。(2)單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,所以反應(yīng)前一氧化碳中碳元素的化合價為+價,一氧化氮中氮元素的化合價為+2價;而反應(yīng)后氮?dú)庵械氐幕蟽r為零;二氧化碳中碳元素的化合價是+4價。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄江鎮(zhèn)、要塞鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,正確的是

A. 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒,是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉?/p>

B. 住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

C. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度

D. 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

D 【解析】A、置于空氣中的木桌椅沒有燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),錯誤; B、可燃物的著火點(diǎn)是不能降低的,應(yīng)該是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,錯誤; C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是隔絕氧氣,錯誤; D、防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市巢湖2018屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是

A. 用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

B. 為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

C. 水中Ca2+、Mg2+增多會導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖

D. 水是由氫原子和氧原子組成

A 【解析】A. 自然界中的水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的,正確;B. 為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再利用,如灌溉農(nóng)田,錯誤;C. 水中Ca2+、Mg2+增多會導(dǎo)致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖,錯誤;D. 水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯誤。選A

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市和泉州七中2017-2018學(xué)年九年級聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。

【實(shí)驗(yàn)一】常見氣體的制取

(1)若用圖1裝置制取氧氣,則裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________.

(2)若用圖1裝置制取二氧化碳,則在錐形瓶中盛放______(填名稱),裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.

【實(shí)驗(yàn)二】圖2裝置有多種用途

(3)收集氣體:排空氣法收集氣體,氣體從a端進(jìn)入,該氣體必須具有的性質(zhì)是____.

(4)干燥氣體:除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應(yīng)盛放________(填“濃硫酸”或“NaOH溶液”)。

(5)貯存氣體:用水將瓶中貯存的氣體排出使用,水從___(填“a”或“b”)端進(jìn)入。

【實(shí)驗(yàn)三】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法

(6)上圖甲中比較銅片上白磷和紅磷的不同現(xiàn)象可以說明可燃物燃燒需要________。

(7)上圖乙中①②③對比可以探究鐵的銹蝕與_______、_____有關(guān)。

2H2O2 MnO2 2H2O +O2↑ 石灰石或大理石(“碳酸鈣”不得分); CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 密度比空氣小 濃硫酸 b 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(無“溫度”不得分) 氧氣、 水 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,【實(shí)驗(yàn)一】常見氣體的制取。(1)若用圖1裝置制取氧氣,固體和液體或液體和液體反應(yīng),不需加熱制取氣體,則裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2 2...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市和泉州七中2017-2018學(xué)年九年級聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是恒溫下模擬海水曬鹽的過程示意圖,根據(jù)圖示判斷正確的是

A. 氯化鈉溶解度受溫度影響不大,且隨溫度升高而增大

B. 乙燒杯的溶液是飽和溶液

C. 丙和丁溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 甲乙燒杯中的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

C 【解析】A、氯化鈉溶解度受溫度影響不大,且隨溫度升高變化不大,錯誤;B、乙燒杯中沒有固體剩余,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液;C、丙和丁溶液均是該溫度下的飽和溶液,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,正確;D、由于乙燒杯中蒸發(fā)了部分水,所以甲乙燒杯中的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同,錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省洛江區(qū)2018屆初三化學(xué)模擬考試試卷 題型:填空題

物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻。傳接球“隊(duì)員”間的物質(zhì)在一定條件下必須能相互反應(yīng),場上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖。

(友情提示:圖示中連線間物質(zhì)相互反應(yīng))

(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個滅火“能手”,則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)名稱是______。

(2)寫出連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的基本類型是 ___________反應(yīng)。

(3)為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”,氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外,還能直接傳球給_________“隊(duì)員”(填寫物質(zhì)化學(xué)式)。

(4)比賽過程中C位置的“隊(duì)員”受傷需替換下場,這時可換上_____ “替補(bǔ)隊(duì)員”,使比賽繼續(xù)進(jìn)行。

二氧化碳 Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 +2H2O 置換 Ca(OH)2 氫氧化鈉(合理均可) 【解析】由分析可知,D是二氧化碳,C是氫氧化鈣,B是稀硫酸,A是鐵;(1)則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是二氧化碳;(2) C是氫氧化鈣,B是稀硫酸,兩者反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;連線①代表的物質(zhì)是氯化銅和鐵,反應(yīng)能生成銅...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫東片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。

①2個氮原子________ ; ②最簡單有機(jī)物_____________;

③實(shí)驗(yàn)室常用的燃料 _________; ④硫酸根離子________。

(2)廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。

①塑料袋屬于____________材料。

②做飯過程中,油鍋中的油不慎著火了,可以采取的滅火方法是_______________。

③調(diào)味品白糖、白醋、料酒、食鹽中,不屬于有機(jī)物的是________________。

④防止菜刀生銹的方法是__________________。

2N CH4 C2H5OH SO42- 合成材料 鍋蓋蓋滅 食鹽 保持潔凈和干燥 【解析】(1)①原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氮原子表示為2N; ②甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機(jī)物,化學(xué)式為:CH4; ③酒精是實(shí)驗(yàn)室中最常用的燃料,化學(xué)式為:C2H5OH; ④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級5月一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下:

(1)上圖的物質(zhì)中,屬于氧化物的是___________(填化學(xué)式)。

(2)該反應(yīng)過程中兩種生成物的質(zhì)量比為____________。

CO2 H2O CO2與 H2O的質(zhì)量比為22:9 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:HCHO+O2CO2+H2O;(1) 生成的二氧化碳和水屬于氧化物,化學(xué)式分別為:CO2、H2O;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒可得:CO2與 H2O的質(zhì)量比=44:18=22:9。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案