16．用化學(xué)符號或名稱填空．
（1）2個亞鐵離子2Fe2+，（2）2H2個氫原子；（3）CO32-1個碳酸根離子；（4）氧化鎂MgO．

分析 每個亞鐵離子帶2個單位正電荷；
元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示原子的個數(shù)；
每個碳酸根離子帶2個單位負(fù)電荷；
氧化鎂中，鎂元素的化合價是+2，氧元素的化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氧化鎂中鎂原子和氧原子的個數(shù)比是1：1．

解答 解：（1）2個亞鐵離子可以表示為2Fe2+；
（2）2H表示2個氫原子；
（3）CO32-表示1個碳酸根離子；
（4）氧化鎂可以表示為MgO．
故填：2Fe2+；2個氫原子；1個碳酸根離子；MgO．

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．飽和溶液是包含其底部未溶解的溶質(zhì)的混合物
B．一定溫度下，100g的食鹽飽和溶液中加入3g食鹽，用力攪拌后可得到103g食鹽溶液
C．一定溫度下，向飽和食鹽水中加入白糖，白糖不會溶解
D．濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)的圖示和圖標(biāo)中正確的是（　�。�
A．
 濃硫酸的稀釋		B．
實驗室制取CO2		C．
當(dāng)心火災(zāi)		D．
  禁止吸煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A．對鑒別方法的認(rèn)識B．對安全的認(rèn)識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰研磨		①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③點燃可燃性氣體前一定要驗純
C．對現(xiàn)象的認(rèn)識D．對生活的認(rèn)識
①氣體壓縮，分子變小
②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大
③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性		①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
③自行車的支架噴油漆防銹
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某興趣小組的同學(xué)們在探究“可燃物燃燒的條件”時，通過查閱資料知：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，刺激人體呼吸道，吸入過量可引起中毒性肺炎．于是他們對裝置甲進行了改進，如裝置乙所示，a、b試管口均為膠塞．請按要求回答相關(guān)問題．

【實驗操作】
（1）裝置甲中白磷燃燒的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）同學(xué)們按裝置乙進行實驗．請你版主他們完成下列表格．
觀察到的現(xiàn)象解釋
a試管中白磷燃燒
熱水中白磷不燃燒		熱水中白磷產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸
b試管中紅磷
不燃燒		B試管中紅磷產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
溫度達不到紅磷的著火點
【反思與評價】
（3）裝置乙與裝置甲比較，其優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康．
（4）有同學(xué)指出裝置乙仍有不足之處，并設(shè)計了裝置丙，其中氣球的作用是：避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動．
【拓展與遷移】
（5）實驗室的化學(xué)藥品不慎起火，常將沙土鋪撒在燃燒的藥品上，其作用是隔絕空氣．
（6）保存少量白磷的方法是保存在水中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．2005年3月29日，京滬高速公路淮安段，一輛運輸液氯的槽罐車因爆胎發(fā)生交通事故，造成氯氣泄漏．黃綠色的氣體貼近地面迅速地擴散開來．事故現(xiàn)場的田野間突然升起一股白霧．氯氣可溶于水，并反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（化學(xué)式：HClO）．迎風(fēng)而來的是一股刺鼻的漂白粉氣味，周邊村鎮(zhèn)28人中毒死亡，附近農(nóng)田全被氯氣熏黃，最嚴(yán)重的地方莊稼都發(fā)白．
請根據(jù)以上材料回答問題：
（1）制造汽車輪胎的有機高分子材料是合成橡膠．
（2）消防官兵搶險時，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是吸附毒氣．
（3）黃綠色氣體擴散證明分子有不斷運動的性質(zhì)．
（4）氯氣與水反應(yīng)使周邊的土壤顯酸性，可用氫氧化鈣改良此酸性土壤．
（5）處于事發(fā)地點下風(fēng)方向的村莊里的村民應(yīng)采取的防御自救措施是（可多選）ACDE．
A、向逆風(fēng)方向跑      B、向順風(fēng)方向跑     C、向與風(fēng)向垂直的側(cè)面跑
D、向較高的山坡上跑  E、應(yīng)立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
（6）假設(shè)槽罐車中的35.5t氯氣全部被消防特警用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液吸收（反應(yīng)原理：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O）．理論上至少需要消耗20%的氫氧化鈉溶液多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．木柴折斷C．高粱釀酒D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．將鐵絲繞成螺旋狀，末端系一根火柴，用坩堝鉗夾持鐵絲，在酒精燈上點燃火柴，待火柴將要燃盡時迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中．觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱；反應(yīng)的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，此反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)．系一根火柴的作用是引燃；小明在做該實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂，原因可能是瓶底沒有留少量水或鋪一層細沙．若實驗過程中沒有觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象，可能的原因是氧氣不純（鐵絲表面有生銹等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．銨態(tài)氮肥氯化銨中（NH4Cl）中氮元素的化合價為（　　）
A．0B．-3C．+4D．+5

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