科學(xué)家所倡導(dǎo)的“低碳”理念越來越被人們所接受.“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w.下列解決能源問題的方法不符合“低碳”理念的是(  )
A、利用風(fēng)能
B、利用太陽能
C、發(fā)展火力發(fā)電
D、發(fā)展水力發(fā)電
考點:資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:化學(xué)與能源
分析:可以根據(jù)低碳生活所需能源的含義方面及燃料的組成及燃燒生成物方面進(jìn)行分析、判斷.
解答:解:“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w.
A、風(fēng)能屬于清潔能源,不會產(chǎn)生污染物,符合“低碳”理念;
B、太陽能屬于清潔能源,不會產(chǎn)生污染物,符合“低碳”理念;
C、火力發(fā)電燃燒后生成二氧化碳、二氧化硫以及粉塵,會污染空氣,不符合“低碳”理念;
D、水力發(fā)電,不會產(chǎn)生污染物,符合“低碳”理念.
故選:C.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分了解低碳生活的含義和燃料的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
①5個磷原子
 
②3個亞鐵離子
 
③氫氧根離子
 
④氮氣
 
  ⑤氯化鈉
 
 ⑥氫氧化銅中銅元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號只有微觀意義的是( 。
A、O2
B、Cu
C、2O2
D、He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語.以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填空:
(1)亞鐵離子
 
;            (2)三個氦氣分子
 
;
(3)熔點最低的金屬
 
;       (4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;
(4)銨根離子
 
;            (5)標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價
 
;
(7)石灰石主要成分的陰離子
 
;(8)碳酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“知識在于積累”.下圖是一張化學(xué)知識卡片,請將其補充完整.
專題:化學(xué)用語 化學(xué)用語(加點部分)
地殼中含量最多的元素是
氧元素
?
 
硫酸亞鐵溶液呈淺綠色是由
亞鐵離子
?
引起的
 
硫酸鈉中硫元素的化合價是
硫元素
?
的最高價態(tài)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有四瓶未貼標(biāo)簽的無色氣體,只知它們分別是氮氣,氧氣,一氧化碳,二氧化碳等四種常見物質(zhì),請設(shè)計實驗分別將它們辨認(rèn)出來.
操作方法 現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙、丁四種溶液,乙與丙混合產(chǎn)生的沉淀不溶于甲,乙與丁混合生的沉淀可溶于甲.則該溶液組是( 。
A、甲 HCl     乙 Na2CO3      丙  CaCl2    丁MgSO4
B、甲 HNO3    乙 AgNO3       丙  KCl      丁K2CO3
C、甲 HCl     乙 Ba(OH)2   丙  Na2SO4   丁MgCl2
D、甲 HNO3    乙 Ca(OH)2   丙  K2CO3     丁CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保護(hù)水資源主要措施有兩個方面,一是
 
二是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無毒氣體的密度是空氣密度的
4
9
,難溶于水,則收集該氣體的方法(  )
①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水集氣法.
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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同步練習(xí)冊答案