試計算多少千克的(NH42SO4中所含的N元素與100千克尿素CO(NH22中所含的N元素質(zhì)量相等.
考點:化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答:解:設(NH42SO4的質(zhì)量為x
14×2
(14+1×4)×2+32+16×4
×
100%=100kg×
14×2
12+16+(14+1×2)×2
×
100%     x=220kg.
答:220kg千克的(NH42SO4中所含的N元素與100千克尿素CO(NH22中所含的N元素質(zhì)量相等.
點評:本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果.
(1)實驗剩余的藥品放回原瓶:
 

(2)用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈:
 

(3)過濾操作中,濾紙被損:
 

(4)用托盤天平稱量物質(zhì)時,稱量物放在了右盤:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在保溫瓶中盛有液態(tài)的空氣,當打開瓶蓋將一根燃著的木條,置于瓶口上方時,木條是燃燒更旺還是熄滅?請說明原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學習化學知識的過程中,及時將知識分類整理以形成知識體系是學習化學知識的重要方法  小紅把物質(zhì)的分類,進行整理并舉例如下.其中所舉的例子錯誤的是( 。
物質(zhì)分成混合物(①例如:水)和純凈物; 
純凈物分成單質(zhì)(②例如:氮氣)和化合物;
化合物分成氧化物(③例如:四氧化三鐵)和其他化合物(④例如:碳酸鈣)
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中化學 來源: 題型:

小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.設計并完成下表所示的探究實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實驗一取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是
 

反應的化學方程式為:
 
二氧化錳是
 
實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象
 
實驗三
 
 
二氧化錳能加快過氧化氫的分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

試根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)食醋中醋酸的化學式為
 
;
(2)在樹木上涂刷的物質(zhì)中含有一種堿,這種堿的俗稱是:
 

(3)用鋁來制鋁鍋說明鋁具有
 
(填性質(zhì));
(4)爐具清潔劑能去除油污的原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

只用一種試劑來鑒別NaOH、CaCl2溶液、稀硫酸三種溶液,這種試劑是( 。
A、氯化鋇溶液
B、NaNO3溶液
C、碳酸鈉溶液
D、稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某溶液中存在較多的H+、SO42-、NO3-,則該溶液中還可能存在的離子組是( 。
A、Al3+、CH3COO-、Cl-
B、Mg2+、Ba2+、Br-
C、MnO4-、Na+、I-
D、Na+、NH4+、Cl-

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