分析 酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.在實(shí)驗(yàn)室里,常用塊狀的硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,因此不需要加熱,組裝發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖所給儀器中的F和AC.
解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;
(2)用現(xiàn)有的儀器和藥品在實(shí)驗(yàn)室里可以制取H2、O2、CO2中的二氧化碳,故答案為:CO2;
(3)除選用如圖中可用的部分儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是試管;
設(shè)若制取1.6g氧氣,理論上至少需要取用高錳酸鉀為x,
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 1.6g
$\frac{316}{32}=\frac{x}{1.6g}$ x=15.8g;
故答案為:①試管;②15.8;
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,常用塊狀的硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,因此不需要加熱,組裝發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖所給儀器中的F和AC;故答案為:AC;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沉淀Ⅰ是氫氧化銅沉淀 | |
B. | 無(wú)色溶液A中一定有NaOH | |
C. | 原固體粉末肯定有NaCl | |
D. | 原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、Mg(NO3)2、CuCl2和Ca(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉 燒堿 Na2CO3 | B. | 氯化鈉 食鹽 NaCl | ||
C. | 汞 水銀 Ag | D. | 氧化鈣 生石灰 Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律、編寫了元素周期表 | |
B. | 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) | |
C. | 侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為火堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn) | |
D. | 拉瓦錫發(fā)明了質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給水通電分解 | B. | 活性炭吸附有毒氣體 | ||
C. | 鐵釘放入硫酸銅溶液中 | D. | 氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定量高錳酸鉀 | |
B. | 將水通電電解一段時(shí)間 | |
C. | 向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | |
D. | 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置甲:制取氫氣 | B. | 裝置乙:收集氫氣 | ||
C. | 裝置丙:回收過(guò)量的鋅 | D. | 裝置。赫舾蔀V液得到硫酸鋅晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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