【題目】你玩過“蓋房子”的游戲嗎?如圖所示,A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),其中B的溶液呈藍(lán)色,G是汽車用鉛酸蓄電池中的酸,D的固體常用于人工降雨,游戲規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué),且左邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生,左邊物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為右邊物質(zhì)”來堆砌物質(zhì)。
請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)蓋完房子:
(1)寫出C和G的化學(xué)式:C_____,G_____。
(2)從煙囪中出來的氣體為_____(填名稱)。
(3)寫出F→C的化學(xué)方程式:_____。
(4)寫出“蓋房子”的物質(zhì)中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)在第一層的下面再挖出一層做地下停車場(chǎng),若左邊的物質(zhì)是大理石,則右邊的物質(zhì)可能是_____。
【答案】NaOH H2SO4 二氧化碳 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 水或氧化鈣
【解析】
已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),B的溶液呈藍(lán)色,則B銅的鹽溶液;G是汽車用鉛酸蓄電池中的酸,則G是稀硫酸;D的固體常用于人工降雨,則推D為二氧化碳;根據(jù)“上下相鄰物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué),且左邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生,左邊物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為右邊物質(zhì)”,結(jié)合圖,可推測(cè)A為鐵、B為硫酸銅溶液、C為氫氧化鈉溶液、D為二氧化碳、E為稀鹽酸,F為碳酸鈉,G是稀硫酸。
(1)根據(jù)“上下相鄰物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué),且左邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生,左邊物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為右邊物質(zhì)”,結(jié)合圖,可推測(cè)A為鐵、B為硫酸銅溶液、C為氫氧化鈉溶液、D為二氧化碳、E為稀鹽酸,F為碳酸鈉,G是稀硫酸,故C和G的化學(xué)式分別為:
。
(2)從煙囪中出來的氣體為二氧化碳。
(3)反應(yīng)F→C,即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
(4)中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,“蓋房子”的物質(zhì)中能發(fā)生中和反應(yīng)的為:
。
(5)在第一層的下面再挖出一層做地下停車場(chǎng),若左邊的物質(zhì)是大理石,則右邊的物質(zhì)可能是水或氧化鈣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對(duì)該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)稱取試劑19.8 g放入錐形瓶中,加入30.2 g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25 g鹽酸充分反應(yīng)。測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 75 | 100 | a | 150 | 172.8 | 197.8 |
(1)a的數(shù)值為__________,興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像寫出你的分析) _______________________________。
(2)b的數(shù)值為____________。
(3)計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫:
(1)2個(gè)氫原子______。
(2)硫酸鈉溶液中的陰離子______。
(3)波爾多液中的鹽______。
(4)三氧化硫中硫元素的化合價(jià)______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)來源于生活,并且服務(wù)于生活,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)德州有著名的溫泉度假村,溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)治療關(guān)節(jié)炎有良好的效能,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是_____(填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價(jià)為_____。
(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)請(qǐng)完成完成鉛酸電池充電反應(yīng)的方程式:2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下文字?jǐn)⑹雠c圖象不相符的是( 。
A. 常溫下向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B. 向一定質(zhì)量的硫酸鐵和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C. 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D. 向一定質(zhì)量的氧化鐵粉末中加入稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉,如圖1是一包某品牌小蘇打的標(biāo)簽信息。
學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)取少量該小蘇打樣品通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定某稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同時(shí)測(cè)定該小蘇打樣品達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。興趣小組分四次往盛有50g稀鹽酸的燒杯里依次加入等質(zhì)量的小蘇打(如圖1,其中燒杯質(zhì)量為100g),充分?jǐn)嚢韬笞x取電子秤顯示的讀數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄如下表。
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入小蘇打樣品的質(zhì)量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
電子秤顯示的讀數(shù)/g | 152.4 | 154.8 | 157.2 | 162.2 |
請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)完成以下計(jì)算并回答問題(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中畫出加入小蘇打樣品的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體總質(zhì)量的曲線圖_____。
(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)_____?
(3)小蘇打中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥99.5%為優(yōu)等品,達(dá)到98.2%為一等品。請(qǐng)計(jì)算判斷該小蘇打樣品達(dá)到_____(填“優(yōu)等品”或“一等品”)標(biāo)準(zhǔn)。從標(biāo)簽信息可以知道保存小蘇打的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品,它能高效去除衣物上的頑固污漬。小明對(duì)這種產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣,與小剛進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)(1)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3 ·3H2O2),易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種堿性物質(zhì)和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì);
(2)過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放出的“活性氧”有關(guān),“活性氧”含量越高,去污能力越強(qiáng)。
(實(shí)驗(yàn)1)小明向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,該氣體能使帶火星的
木條復(fù)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(提出問題)實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(做出猜想)根據(jù)過碳酸鈉和水的組成作出三種猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH
(實(shí)驗(yàn)2)為證明猜想一是否正確,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
小明取一定量溶液于試管中,向其中滴加CaCl2溶液 | 有白色沉淀 | 猜想一正確 |
小剛提出質(zhì)疑,認(rèn)為產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3。他的理由是______。
(實(shí)驗(yàn)3)為證明猜想二是否正確,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
小剛?cè)∫欢咳芤河谠嚬苤,向其中滴加足量稀鹽酸 | 觀察到___ | 溶液中一定含有Na2CO3,猜想二不正確 |
Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(實(shí)驗(yàn)4)為進(jìn)一步確定溶液中是否含有NaOH,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
向?qū)嶒?yàn)1反應(yīng)后的溶液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層清液,加入____ | 無明顯現(xiàn)象 | 證明溶液中無NaOH,猜想一正確。 |
該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不能用石灰水,原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用品,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中看到火柴梗的____________ 處最先炭化,由此可知蠟燭火焰的________溫度最高;
(2)實(shí)驗(yàn)二:儀器①的名稱為____________ ;實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:燃著的蠟燭的作用為___________ ,快速鼓入大量空氣的目的為______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,按要求用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氮原子______;
(2)鈉離子______;
(3)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)______;
(4)葡萄糖______。
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