16.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.無(wú)水酒精B.純凈鹽酸C.液態(tài)空氣D.酚酞試液

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此逐項(xiàng)分析即可.

解答 解:A、無(wú)水酒精中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)正確.
B、純凈鹽酸中含有水、氯化氫等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、液態(tài)空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、酚酞試液中含有水、酚酞等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.下面是普通電池中發(fā)生的反應(yīng):
Zn+2MnO2+2NH4Cl═ZnCl2+Mn2O3+2NH3+H2O
(1)該反應(yīng)中,Zn的化合價(jià)由0變?yōu)?2.
(2)將該反應(yīng)中的反應(yīng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類,在下面橫線上的物質(zhì)是(填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理:
(1)用稀鹽酸除去鐵銹.
(2)工業(yè)上用赤鐵礦冶煉鋼鐵.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)測(cè)定地下水的酸堿度最好用B(填字母).
A.無(wú)色酚酞溶液   B.pH試紙   C.紫色石蕊溶液
(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為ClO2
(4)稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.它們屬于同種元素B.它們構(gòu)成的單質(zhì)為稀有氣體
C.它們的核外電子數(shù)不同D.甲表示陰離子,乙表示陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.工業(yè)的不斷發(fā)展,逐步提高了人類的生活質(zhì)量,同時(shí)也帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題.
(1)化石燃料的大量燃燒,造成大氣中二氧化碳含量不斷上升,從而引起溫室效應(yīng);同時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成酸雨.
(2)合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來(lái)的白色污染也很嚴(yán)重,為解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以采用的措施有回收利用廢舊塑料(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,再一次實(shí)驗(yàn)中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5% H2O2的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生.硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快.請(qǐng)你和小文一起通過(guò)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并填寫空白.
(1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子H2O分子,理由是過(guò)氧化氫的溶液中含有水分子.
(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是把帶火星的木條伸入試管中,若木條復(fù)燃則是氧氣.
(3)在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無(wú)明顯變化,說(shuō)明SO42-不起催化作用;
(4)小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變.
(5)經(jīng)證明硫酸鐵是過(guò)氧化氫分解的催化劑,寫出硫酸鐵催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}(SO_{4})_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解的速率,常溫下,他在a,b,c,三個(gè)試管中分別加入等量5%過(guò)氧化氫的溶液,在其他條件相同時(shí),各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時(shí)間變化的曲線如圖2.請(qǐng)你觀察圖2回答問(wèn)題.
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:硫酸鐵溶液的濃度越大,過(guò)氧化氫分解的速率越大;硫酸鐵溶液的濃度不會(huì)影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量.
②若實(shí)驗(yàn)中所得的曲線如圖2中虛線所示,請(qǐng)推測(cè)其中可能的原因在其他條件相同時(shí),過(guò)氧化氫溶液的濃度變大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng).
①魚(yú)類、肉類富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),它是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)的主要原料.
②未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,每天必須攝入足夠量的鈣 元素,否則易得佝僂。
(2)汽車是重要的交通工具.
①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油,它燃燒時(shí)產(chǎn)生的主要污染氣體是CO.
②完成車用鉛酸電池充電的化學(xué)方程式為2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+PbO2,PbO2中Pb的化合價(jià)為+4.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯 和玻璃棒.
(2)配制時(shí)應(yīng)選擇100(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.

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