【題目】下列有關(guān)金屬的說法正確的是( )。

A.鋁是地殼中含量最多的元素

B.生鐵、黃銅、焊錫都屬于金屬單質(zhì)

C.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

D.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會被腐蝕

【答案】C

【解析】

A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素，選項說法錯誤。

B、生鐵、黃銅、焊錫都屬于合金，不屬于金屬單質(zhì)，選項說法錯誤。

C、合金的很多性能與組成它們的純金屬不同，強度更大，耐腐蝕性更好，熔點與純金屬相比熔點更低，選項說法正確。

D、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，但在潮濕的空氣中可以與水、二氧化碳和氧氣反應(yīng)生成堿式碳酸銅，選項說法錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】王鵬同學(xué)用量筒量取液體時，開始時仰視讀數(shù)為28mL，倒出一部分后，俯視讀數(shù)為18mL，則實際倒出的液體體積（ ）

A.大于10mLB.等于10mLC.小于10mLD.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從人類生存的環(huán)境考慮，最理想的能源是( )。

A.太陽能B.煤C.石油D.天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法不正確的是（　�。�

A.帶電荷的原子或原子團都是離子

B.原子一定是化學(xué)變化中的最小粒子

C.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D.分子不同性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．

項目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

銅＜1.0mg/L，鐵＜0.3mg/L，氟化物＜1.0mg/L，游離氯≥0.3mg/L等


（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）；化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵是指（填“元素”或“單質(zhì)”）．
（2）自來水中因含有較多的鈣離子和鎂離子（寫出任一種離子的符號）被稱為硬水，可以加入肥皂水進行判斷，若產(chǎn)生的泡沫較（選填“多”或“少”）即為硬水．為降低硬度，日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 ．
（3）“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有絲網(wǎng)，注入了活性炭和碘的樹脂等．其中活性炭起到過濾和的作用．

（4）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是（填字母編號）．
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了防止鐵制品腐蝕，下列采取的措施中錯誤的是( )。

A.保持鐵制品表面的潔凈和干燥B.在鐵制品表面涂上油

C.在鐵制品表面鍍上金屬鋅D.經(jīng)常用水沖洗鐵器表面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某混合物經(jīng)高溫灼燒后產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，若在灼熱的殘渣中滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)殘渣完全消失且放出一種能還原金屬氧化物的氣體單質(zhì)，則該混合物的組成可能是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列只發(fā)生物理變化的是（ ）

A.蠟燭燃燒B.汽油揮發(fā)C.菜刀生銹D.食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）圖中P點的意義是；
（2）若甲中混有少量的乙，提純甲的方法是；
（3）t2℃時，將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是；
（4）將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量（填序號）。
A.甲＞乙
B.甲＜乙
C.無法確定

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