2．不同的清潔劑在使用時有不同的注意事項．
（1）廚房用的重油污清洗劑（主要成分之一是NaOH）使用時應注意避免直接接觸皮膚，其原因是氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性．
（2）潔廁靈的主要成分是鹽酸，使用時不宜接觸金屬表面，例如鐵制品，用化學方程式表示其原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，進行分析解答．
（2）鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，寫出反應的化學方程式即可．

解答 解：（1）廚房用的重油污清洗劑（主要成分之一是NaOH）使用時應注意避免直接接觸皮膚，是因為氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性．
（2）鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，反應的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
故答案為：（1）氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性；（2）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

點評 本題難度不大，掌握氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性、酸的化學性質(zhì)、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．化學在節(jié)能減排中發(fā)揮著重要作用
（1）液化天然氣是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高，污染小的優(yōu)點．請寫出天然氣完全燃燒的化學方程式
（2）氫化鎂（MgH2）固體可為氫動力汽車提供能源，其與水反應生成氫氧化鎂和氫氣，寫出該反應的化學方程式
（3）為節(jié)約能源，使燃料充分燃燒，應考慮的因素是什么？（答出一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．氮氧化物（NOx）等氣體破壞人類生存的環(huán)境．
 （1）汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd（鈀）等過渡元素的催化劑，氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機理如圖所示．尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2．
（2）上述反應中氧氣的來源是空氣．
（3）圖中屬于有毒有害氣體的是NO、CO、NO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．將下列固體分別放入水中，溶液溫度明顯升高的是（　�。�
A．硝酸銨B．燒堿C．食鹽D．干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學與健康息息相關(guān)．
（1）奶、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣．老年人缺鈣會發(fā)生A（填字母序號）．
A．骨質(zhì)疏松         B．貧血            C．甲狀腺腫大
（2）活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有毒氣體，這是利用活性炭的吸附性．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．根據(jù)下列兩個實驗回答問題．
（1）配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液．
所需氯化鈉的質(zhì)量為10 g．
量取所需的水，應選擇100（填“l(fā)0”“50”或“l(fā)00”）mL規(guī)格的量筒．
（2）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除．
下列對實驗過程的描述中，正確的是AC（填字母序號）．
A．在溶解時使用玻璃棒的目的是加快溶解速率
B．過濾時使用到的玻璃儀器有漏斗、酒精燈、燒杯
C．通過蒸發(fā)析出氯化鈉是因為氯化鈉的溶解度受溫度影響較�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列符號中，表示2個原子的是（　　）
A．2HB．H2C．2H2D．2H+

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．為了探究金屬的性質(zhì)，同學們設(shè)計了如圖所示的實驗．

（1）實驗一中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（2）用實驗二證明Zn＞H＞Cu＞Ag，則溶液A和溶液B分別是硝酸銀、稀硫酸．

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學性質(zhì)的最小粒子可表示為 ( )

A. B. C. D.

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