【題目】下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

A.燃放煙花

B.積雪融化

C.糧食釀酒

D.瓦斯爆炸

【答案】B

【解析】

A、燃放煙花過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
B、積雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
C、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。
D、瓦斯爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A.電解水實(shí)驗(yàn)得出水是由氫氣和氧氣組成的

B.自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附操作可以除去水中所有的雜質(zhì)

C.水體有一定的自?xún)艄δ?/span>,生活污水可以直接排放到河流中

D.用蒸餾的方法可以將海水淡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的FeCl3溶液,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖象正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.用酥油制作酥油花B.用青稞釀酒C.用牛角制作梳子D.用昆侖玉雕刻印章

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)用可組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置,而用該裝置制取氧氣時(shí)存在一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他:;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是: . 用該裝置制氧氣,待實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將 , 然后再
(2)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:
(3)小明要制取少量CO2 , 其反應(yīng)原理是 , 收集氣體的方法稱(chēng)之為 , 這是因?yàn)槎趸?/span> , 用化學(xué)方程式寫(xiě)出二氧化碳遇到澄清石灰水的現(xiàn)象
(4)C裝置中a的作用是便于;為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器
(5)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年世界環(huán)境日我國(guó)提出了藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者的主題。下列做法或說(shuō)法符合該主題的是

A.倡導(dǎo)騎自行車(chē)、乘公交車(chē)等低碳出行方式

B.為了治理霧霾,禁止使用化石燃料

C.常見(jiàn)的空氣污染物有CO、CO2、SO2

D.為了營(yíng)造氣氛,大量燃放煙花爆竹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下判斷正確的是( 。

A.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料

B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

D.撲滅圖書(shū)檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

A.冰水共存物B.潔凈的空氣C.天然氣D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化氧鎳(NiOOH)是制造化學(xué)電池的重要原料。其中Ni元素的化合價(jià)是

A.+1B.+2C.+3D.+4

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同步練習(xí)冊(cè)答案