人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.

(1)鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是
 
;
A.①②B.①③C.②③D.①②③
(2)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;某鋼鐵廠用主要成分是Fe2O3的赤鐵礦石煉鐵,鋼鐵廠每天需要消耗1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石,該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是
 
t.
(3)氧化鋁難溶于水,能溶于酸或強(qiáng)堿溶液,它溶于氫氧化鈉溶液,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水.請(qǐng)結(jié)合以上信息寫出氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入過量的鐵粉(鐵粉有剩余),使之充分反應(yīng)后,過濾,則濾渣的成分是
 
,濾液中含有的溶質(zhì)是
 
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù),金屬的化學(xué)性質(zhì),含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)要想證明鐵生銹時(shí),氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒有氧氣下的實(shí)驗(yàn);
(2)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算某種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、某種物質(zhì)的質(zhì)量;
(3)根據(jù)信息:氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水.寫出化學(xué)方程式;
(4)熟記金屬活動(dòng)性順序K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,則可知活動(dòng)性Zn>Fe>(H)>Cu.
解答:解:(1)鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時(shí),氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒有氧氣下的實(shí)驗(yàn),即②③,故選C;
(2)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
56×2
56×2+16×3
×100%=70%;
1000t含(Fe2O3)(100%-20%=80%)80%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為:1000t×80%=800t.
800t氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量為:800t×70%=560t.
該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是:560t÷98%=571.4t;
(3)氧化鋁還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O;
(4)由金屬活動(dòng)性順序,可知活動(dòng)性Zn>Fe>(H)>Cu.則在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,使之充分反應(yīng)后鐵有剩余,過濾,固體殘?jiān)幸欢ê蠪e和Cu;濾液中含有的溶質(zhì)是FeSO4、ZnSO4
故答案為:(1)C;
(2)70%; 571.4;
(3)Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O;
(4)Fe、Cu; FeSO4、ZnSO4
點(diǎn)評(píng):本題考查鐵生銹的條件、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、化學(xué)方程式的書寫、鐵質(zhì)量的計(jì)算等知識(shí),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)子數(shù)和電子總數(shù)都與NH3相同的微粒是
 

A.H2O    B.Na+    C.O2-    D.
 

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趙洋同學(xué)的筆記上有如下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄,你能判斷出哪個(gè)是正確的嗎?( 。
A、細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B、亮紅色的銅絲加熱后表面變黑
C、塊狀石灰石放入足量稀硫酸溶液中,持續(xù)產(chǎn)生氣泡
D、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧

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為改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),我省啟動(dòng)了“蛋奶工程”.
(1)牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素為
 

(2)牛奶常用塑料袋盛裝.聚乙烯塑料無毒,可用來生產(chǎn)食品袋、保鮮膜,聚乙烯塑料屬于
 
(選填“熱固性”或“熱塑性”)塑料.
(3)為減少隨意丟棄塑料制品引起的“白色污染”,目前采取的措施有
 
(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉.為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明稱取該純堿樣品5.5g,充分溶解于44g水中,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)
(2)所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線.
(1)當(dāng)溫度為10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為
 
;
(2)當(dāng)溫度為
 
時(shí),氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等;
(3)圖中P點(diǎn)所表示的碳酸鈉溶液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”.請(qǐng)解釋原因:“夏天曬鹽”
 
;“冬天撈堿”
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)得知,金屬鈉著火不能用CO2滅火,他們想知道,Na與CO2反應(yīng)究竟會(huì)生成什么物質(zhì)呢?提出猜想

Ⅰ.4Na+C02
  △  
.
 
2Na2O+C
Ⅱ.4Na+3C02
  △  
.
 
2Na2C03+C
III.2Na+2C02
  △  
.
 
Na2O+2CO
溶液檢驗(yàn):PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02
【實(shí)驗(yàn)操究】該小組成員設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn):
【分析討論】
①裝置A用鹽酸與石灰石反應(yīng)制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.為使制備C02的反應(yīng)能隨開隨用,隨關(guān)隨停,所選裝置應(yīng)是圖2中的
 

②裝置B的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
③經(jīng)檢查整套裝置氣密性良好,裝好藥品使A中產(chǎn)生C02,必須待裝置E中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:裝置D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留白色固體,裝置F中產(chǎn)生黑色沉淀,則猜想
 
是正確的.

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將600kg石灰石放在石灰窯中高溫煅燒,最后得到固體殘留物380kg.求:
(1)制得生石灰的同時(shí),可制得二氧化碳多少千克?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(C:12Ca:40O:16)

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某化學(xué)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,產(chǎn)生的廢液中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4,為防止廢液對(duì)環(huán)境造成污染,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從廢液中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬的流程如下,回答下列有關(guān)問題:

(1)將Fe、Cu、Zn三種金屬的活動(dòng)順序填入下列空格中:

(2)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
 
;操作b的名稱是
 

(3)金屬A是
 
(填化學(xué)式,下同),金屬B是
 

(4)寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)是
 
(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).

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