5．下列對(duì)科學(xué)家在化學(xué)上的貢獻(xiàn)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分B．盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子
C．門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律D．侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法

分析 根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：A、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，故選項(xiàng)正確．
C、門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、侯德榜改進(jìn)了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，則生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系是（　�。�
A．
等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種鹽酸反應(yīng)
B．
兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無(wú)MnO2的情況下反應(yīng)
C．
敞口放置的濃鹽酸
D．
向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．兩個(gè)氫分子：2H
B．2個(gè)硫酸根離子：2SO4-2
C．水中氧元素的化合價(jià)為-2 價(jià)：H2$\stackrel{-2}{O}$
D．兩個(gè)氮原子：N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．以上原子的核外都有三個(gè)電子層B．Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3：1
C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物
D．該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部，若不進(jìn)行有效回收利用，會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染．某種手機(jī)電路板中含有以下金屬：Sn、Pb、Fe、Cu、Au、Ag、Ni（鎳，銀白色）、Pd（鈀，銀白色）．如圖是某工廠回收其中部分金屬的流程圖．（假設(shè)流程圖中各反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)．已知：2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O）
（1）步驟②中產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）濾渣2中含有的金屬是Sn、Pb、Ni．
（3）步驟⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）步驟⑥回收的純凈物B是FeSO4（寫(xiě)化學(xué)式）．
（5）金屬Fe、Ni、Pd在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是Fe、Ni、Pd．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)甲、乙物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同
B．甲物質(zhì)在熱水中的溶解度比在冷水中的大
C．t2℃時(shí)將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出的晶體比乙析出的多
D．將乙飽和溶液蒸發(fā)溶劑后恢復(fù)至原溫度，有結(jié)晶析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論，合理的是

 實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A把銅片放入硝酸銀溶液中出現(xiàn)白色固體銅比銀化學(xué)性質(zhì)活潑
B向某白色粉末中滴加適量稀鹽酸白色粉末消失，產(chǎn)生氣泡白色粉末是Na2CO3
C50℃時(shí)，將17gKCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫降溫至20℃時(shí)開(kāi)始有晶體析出20℃時(shí)，KCl的溶解度為17g
D將氫氧化鈉固體加入水中溶液溫度升高該反應(yīng)放熱
A．AB．BC．CD．D

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