【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，若○表示氧原子，●表示氫原子，有關說法正確的是(　　)

A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物

B. 該反應屬于分解反應

C. 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構成的，所以一切物質(zhì)都是由分子構成

【答案】B

【解析】A. 由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。圖中甲、乙、兩種物質(zhì)都是氧化物，丙是單質(zhì)，錯誤；B. 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應；該反應屬于分解反應，正確；C. 由圖中信息可知，該反應前后分子種類改變、原子種類沒有改變，錯誤；D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構成的，不是一切物質(zhì)都是由分子構成，如：鐵是由鐵原子構成，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】密閉容器中盛有CH4和O2的混合氣體，點燃使其充分反應，CH4全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和H2O，待容器恢復至室溫，測得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為36%．則反應前CH4和O2的質(zhì)量比為(　　)

A. 4：13 B. 3：10 C. 2：7 D. 1：4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年第14號臺風莫蘭蒂對我縣的影響較為嚴重，尤其是湖洋鎮(zhèn)，自來水的供應一度中斷。受災期間許多愛心人士紛紛伸出援手，給災區(qū)送水送糧食，一幅幅感人的畫面，下面我們一起來了解一下自來水的生產(chǎn)流程吧！

(1)自來水生產(chǎn)流程簡化圖如下：

①流程中試劑A常用______(填一物質(zhì)名稱)，試劑C的化學名稱叫二氧化氯，其化學式為__________，我們能聞到它的刺激性氣味，說明構成二氧化氯的微粒處在__________。

②流程中的過濾在實驗室中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______，玻璃棒的作用是__________。

③進入用戶的自來水，居民可以用_________來檢驗是否為硬水，在飲用之前還要將其煮沸，煮沸的目的為___________和殺菌消毒。

④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有_______。

A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭 B．用洗菜、洗衣的水沖廁所

C．用洗衣機洗一、兩件襯衫 D．用殘剩的茶水澆灌某些花卉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒條件的探究實驗如圖所示，已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，熱水的溫度大于70℃，請據(jù)圖回答．

（1）由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實，說明燃燒需要 ______ ；

（2）由本來在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒的事實，說明燃燒還需要 ______ ；

（3）白磷燃燒的化學方程式為 ______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝人量控制在0．04 g以下．若在1 kg米面食品加入明礬2 g(明礬的化學式為KAlI(SO4)2·12H2O，相對分子質(zhì)量為474)，請回答下列問題：

(1)人從食物中攝取的鋁指的是_________．(填字母)

A．鋁元素 B．鋁單質(zhì) C．鋁合金 D．只有明礬

(2)明礬中各元素的質(zhì)量比K：Al：S：O：H=___________；鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0．1%)________________ ．

(3)如果某人一天吃了100 g上述米面食品，通過計算說明其攝入鋁的量_____(是否)超過安全攝入量？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

潔廁靈

彩漂液

漂白水

功能

清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

鹽酸（HCl）

過氧化氫

次氯酸鈉(NaClO)

根據(jù)表中信息，回答下列問題。

（1）HCl中氯元素的化合價為__________。

（2）若大理石的污垢用潔廁靈清洗，大理石表面的現(xiàn)象是_____________________________，發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________。

（3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，發(fā)生反應的化學方程式為_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關問題：

（1）圖中①的儀器名稱是___。

（2）小郭用A裝置制取氧氣，反應的符號表達式為___________________________________，為使整套裝置處于完整的準備狀態(tài)，下列將A裝置中所缺儀器補畫出來正確的是_______（填序號）。該實驗中可能引起壓強差導致試管炸裂的錯誤操作是________________________。

（3）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的裝置是______（填“B”或“C”）,另一裝置若要完成實驗在不變動導管的情況下如何操作_______________________________。

（4）利用裝置D向上排空氣法收集氧氣，導管應伸到______（填“a”或“b”或“c”），驗滿氧氣應該在_______（填“a”或“b”或“c”）。

（5）小強想用B裝置制取氧氣并控制反應速率，可將長頸漏斗換成_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2010年5月1日至10月31日世界博覽會在中國上海舉行，是迄今為止參展國最多、規(guī)模最大的一屆。

(1)上海世博園上空飄浮著“鯨魚”狀巨大的系留氣球，全天候為世博會安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務。為了安全，氣球內(nèi)充人的氣體是________________________。

(2)上海世博會吉祥物的名字叫“海寶”，意即“四海之寶”。目前，市面上有兩種海寶玩具在售，一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”，另一種是以純羊毛為外材，內(nèi)充無毒聚酯纖維的“毛絨海寶”。下列說法正確的是________________________(填序號)。

①聚酯纖維屬于合成纖維 ②聚氯乙烯是有機高分子材料 ③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維 ④聚氯乙烯屬于復合材料 ⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強的洗滌劑清洗

(3)世博金條已面世，成為收藏熱點。俗語常言“真金不怕火煉”，是指金具有_______的化學性質(zhì)。黃金和黃銅外觀相似，你可以用哪種化學試劑來區(qū)分？____________。

(4)太陽能光伏發(fā)電是世博會歷史上太陽能發(fā)電技術最大規(guī)模的應用，總裝機容量超過4.68 MW。太陽能光伏發(fā)電最關鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：

①整個制備過程必須達到無水無氧。在H2還原SiHCl3過程中若混入O2，可能引起的后果是___________________。

②為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學式是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可以用FeSO4制取鐵。

方案一：

（1）已知FeSO4在高溫的條件下會生成Fe2O3和兩種硫的氧化物，請寫出相應的化學方程式 。

（2）實驗室中完成反應②時，固體顏色的變化是 。

方案二：已知FeCO3FeO+CO2↑；C+CO22CO

（3）硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥，其中N元素的質(zhì)量分數(shù)為 。

反應Ⅱ中往往還加入碳酸鈣，碳酸鈣能將煤燃燒生成的含硫物質(zhì)除去。焙燒時間與鐵金屬化率的轉(zhuǎn)化關系如圖：

（4）曲線a、b差異的原因是 。

（5）反應Ⅱ加入煤的作用是 、 。粗鐵粉中一定含有的雜質(zhì)為 。

【反思】工業(yè)上常采用方案二制取粗鐵粉。請分析不用方案一的原因是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案