11．金屬材料包括純金屬及其合金，合金的用途更為廣泛：
（1）合金與純金屬相比具有哪些優(yōu)良的性能（答兩點(diǎn)即可）？
（2）作為錢幣的合金需要具有哪些性質(zhì)？（答兩點(diǎn)即可）

分析 根據(jù)已有的純金屬與合金性質(zhì)的差異以及制造錢幣的合金材料的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）合金通常具有比純金屬硬度大、熔點(diǎn)低、耐腐蝕的優(yōu)點(diǎn)，故答案為：硬度大、熔點(diǎn)低、耐腐蝕；
（2）作為錢幣的合金需要具有耐磨、抗腐蝕、無毒的性質(zhì)，故填：耐磨、抗腐蝕．

點(diǎn)評 本題考查的是常見的金屬材料的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用化學(xué)用語填空：氫氣H2；氦元素He；2個(gè)氮原子2N；4個(gè)鎂離子4Mg2+；四氧化三鐵Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．家庭生活中處處有物質(zhì)的變化，以下屬于物理變化的是（　　）
A．米飯變餿B．煙花綻放C．濕衣服晾干D．鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放入稀硫酸中，y溶解并產(chǎn)生氫氣，而x 不反應(yīng)；如果把x和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在x表面有銀析出，而z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷x、y和z的金屬活動順序正確的是（　�。�
A．y＞x＞zB．x＞z＞yC．z＞y＞xD．z＞x＞y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．我們吃的食鹽，最初可通過海水曬鹽來得到，海水曬鹽的原理是利用（　�。�
A．受熱時(shí)食鹽的溶解度降低B．受熱時(shí)食鹽的溶解度顯著增大
C．受熱時(shí)海水中的水分蒸發(fā)D．受熱時(shí)海水發(fā)生分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對應(yīng)的是（　�。�
選項(xiàng)①②③④
方案
結(jié)論比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多說明白煙的成分與石蠟成分相同說明氨分子在不斷地運(yùn)動，而酚酞分子不運(yùn)動說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化
A．①②④B．①④C．④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．葡萄糖是人體內(nèi)重要的供能物質(zhì)，化學(xué)式為C6H12O6，下列有關(guān)葡萄糖的敘述正確的是（　　）
A．葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B．一個(gè)葡萄糖分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C．葡萄糖是由6個(gè)碳元素、12個(gè)氫元素、6個(gè)氧元素組成的
D．一個(gè)葡萄糖分子中含有24個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是化學(xué)課上做過的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．B試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣
B．電解過程中水分子沒有發(fā)生改變
C．生成氧氣、氫氣的體積比約為2：1
D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．某鈣片的主要成分是碳酸鈣．碳酸鈣（CaCO3）能與稀鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w．請計(jì)算：
（1）碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)是+4價(jià)．
（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%．
（3）若用10克碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊答案