我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是（　　）

A.邏輯推理 B.大氣探測(cè)  C.化學(xué)實(shí)驗(yàn) D.精確運(yùn)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）現(xiàn)有A.金剛石 B.二氧化碳 C.活性炭 D.氫氣 E.石墨 F.酒精，請(qǐng)按要求選擇：（填字母即可）

①可用來(lái)制汽水，也能用于滅火的是_____。

②可用于刻劃玻璃，切割大理石和加工堅(jiān)硬金屬的是_____。

③能添加在汽車(chē)?yán)镒魅剂系氖莀____。

④能在空氣中燃燒，且產(chǎn)物不污染空氣的最理想能源的是_____。

⑤能做冰箱去味劑的是_____。

⑥工業(yè)上可以將其制作成電極_____。

（2）金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不同單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相關(guān)很大，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第5章 燃料 單元測(cè)試 題型：單選題

屬于新能源的是

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究 題型：單選題

下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的回答，其中“對(duì)問(wèn)題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是（   ）

選項(xiàng)

問(wèn)題

對(duì)問(wèn)題的回答

A

吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？

主要成分是燭油蒸氣

B

火焰為什么向上？

熱氣流上升，形成對(duì)流

C

火焰明亮的原因是什么？

與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會(huì)影響火焰明亮程度

D

火焰不同部位溫度高低如何比較？

用一根火柴梗在火焰中心一秒，觀(guān)察火柴梗不同部位被燒情況

A.A B.B       C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究 題型：單選題

5角硬幣的外觀(guān)有金黃色的金屬光澤，許多同學(xué)認(rèn)為它可能是銅制成的，而另一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。討論時(shí)同學(xué)提出是不是鐵制成的，“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。對(duì)“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究中的

A.結(jié)論 B.實(shí)驗(yàn) C.觀(guān)察 D.假設(shè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組通過(guò)鎂與稀鹽酸反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率的因素（鎂的質(zhì)量相等，鎂條的形狀一樣，稀鹽酸均過(guò)量），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鎂的形態(tài)

溶液初始溫度/℃

①

3%

粉末

30

②

3%

條狀

20

③

6%

粉末

20

④

6%

條狀

20

（1）鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（2）若四組實(shí)驗(yàn)均以收集到250mL氫氣為標(biāo)準(zhǔn)，要比較各組反應(yīng)速率，則以上實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)出的數(shù)據(jù)是______。

（3）實(shí)驗(yàn)______和______ （填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）是研究鹽酸的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響。

（4）測(cè)定在不同時(shí)間產(chǎn)生的氫氣的體積數(shù)據(jù)，繪制出圖1，則實(shí)驗(yàn)②對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)可能是______（填序號(hào)）。

（5）利用圖2壓力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖3錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際值比理論值偏大。請(qǐng)分析可能的原因______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

在“宏觀(guān)”、“微觀(guān)”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.

（1）FeO名稱(chēng)：________________；

（2）Mg2+中2表示的意義：__________________；

（3）2Hg表示的意義：____________________；

（4）中+2的意義___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)有著嚴(yán)格的程序。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A.先在試管中注入少量稀鹽酸,再直接投入鐵釘,觀(guān)察反應(yīng)現(xiàn)象

B.固體藥品直接放在托盤(pán)天平的左盤(pán)上稱(chēng)量

C.檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)氣管伸入水中,在用手握緊容器外壁

D.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

B.電器著火時(shí)，應(yīng)先切斷電源再滅火

C.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，最好選用泡沫滅火器撲滅

D.撲滅森林火災(zāi)的方法之一，是將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉形成隔離帶

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