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（10寧夏3）．長時(shí)間不吃蔬菜和水果，容易導(dǎo)致人體缺乏的營養(yǎng)素是………（）

A．蛋白質(zhì) B．油脂 C．維生素 D．糖類

【答案】

【解析】略

練習(xí)冊系列答案

中考達(dá)標(biāo)學(xué)案系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na₂O₂)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。”

小穎看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究。

[提出問題] 過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?

[猜想] ①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成

②反應(yīng)過程中可能有能量變化

[設(shè)計(jì)裝置] 如右圖所示

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?

（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速

度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是 ① ；

（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：

② 。

實(shí)驗(yàn)二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?

（1）小明猜想另一種物質(zhì)是Na₂CO₃，小軍認(rèn)為不可能。為了證實(shí)小軍的看法，請你設(shè)計(jì)

一個(gè)證明CO₃^2-不存在的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

③

④

生成物中沒有CO₃^2-

（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈 ⑤ 性；

[表達(dá)]小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ⑥ 。

[發(fā)現(xiàn)問題] 小娟發(fā)現(xiàn)在小軍的實(shí)驗(yàn)中，試管中的溶液變成紅色后，一會兒又變成無色。

[深入探究] 實(shí)驗(yàn)三：探究滴入無色酚酞試液后，變成紅色的溶液為什么會褪色？

小娟經(jīng)查閱資料，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，并將有關(guān)現(xiàn)象記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號	實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1	將水滴入盛有過氧化鈉固體的試管中，配制成溶液，用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的氣體	反應(yīng)激烈，有大量氣體產(chǎn)生，并能使木條復(fù)燃
2	取三份實(shí)驗(yàn)1所得溶液分裝于三支試管中是進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： ①第一份中加入紫色石蕊試液 ②第二份中加入無色酚酞試液 ③第三份中先加水再加入無色酚酞試液	①溶液變藍(lán)且長時(shí)間不褪色 ②溶液顯紅色，半分鐘內(nèi)褪色 ③溶液顯紅色，半分鐘內(nèi)褪色
3	①稱取3.9 g過氧化鈉固體，逐滴加入約50mL水。 ②待不再產(chǎn)生氣體，10 min以后，加入用小紙片包好的MnO₂，迅速塞緊雙孔塞，輕輕搖動反應(yīng)器，紙包自動散開，MnO₂與溶液開始接觸。	①測得氧氣體積為185mL左右 ②又產(chǎn)生大量氧氣，至反應(yīng)完全以后，又測得產(chǎn)生了374 mL氧氣(兩次測定條件均相同)