分析 根據(jù)托盤天平的使用方法及注意事項(xiàng)分析.
解答 解:使用托盤天平進(jìn)行稱量時(shí),在稱量前要檢查天平是否平衡;稱量時(shí),應(yīng)將稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,添加砝碼的一般順序是由大到;稱量完畢后,整理天平的操作是把砝碼放回砝碼盒中,把游碼移回零處.某同學(xué)在稱量12g碳酸氫銨時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏.此時(shí)該同學(xué)應(yīng)進(jìn)行的操作是減少碳酸氫銨.
故答案為:天平是否平衡;左;右;由大到;把砝碼放回砝碼盒中,把游碼移回零處;減少碳酸氫銨.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了天平的使用方法,題目難度不大,天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識(shí),包括不要超過(guò)天平的最大稱量、如何放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體,右盤放砝碼、向右移動(dòng)游碼的作用、怎樣讀數(shù)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把溶液的量倒掉一半 | |
B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量增大一倍 | |
C. | 將100g10%的鹽酸與200g25%的鹽酸混合 | |
D. | 蒸發(fā)掉50g溶劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中鋁片上有劃痕 | B. | 圖中的蠟燭逐漸熄滅 | ||
C. | 圖中A燒杯溶液變紅 | D. | 圖中鐵絲會(huì)劇烈燃燒,火星四射 |
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