化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

（1）制取與性質(zhì)

如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為_(kāi)_____________，觀察到導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，檢查后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關(guān)化學(xué)方程式為_(kāi)____。如圖B，現(xiàn)象為_(kāi)___，說(shuō)明CO2的性質(zhì)_____

（2）反思與交流

①制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有__________

②欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實(shí)驗(yàn)操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體______________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列方法能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（ ）

A. 過(guò)濾 B. 靜置 C. 蒸餾 D. 吸附

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請(qǐng)將氧氣、氮?dú)狻錃�、二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣等六種氣體的化學(xué)式填入下列各題的橫線上：

(1)空氣中含量最多的氣體是___；

(2)用于醫(yī)療急救的氣體是___；

(3)最輕的且具有可燃性的是___；

(4)能使澄清石灰水變渾濁的是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省曲阜師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧

B. 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省曲阜師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是(　　)

A. 給試管里液體加熱 B. 向試管中傾倒液體

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 向試管中加入塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省大安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）氯原子的核電荷數(shù)是 _______。

（2）鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)一個(gè)電子。在形成化合物時(shí)，通常顯___價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省大安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化合價(jià)的敘述正確的是　　　　　　　　　　( 　 )

A. 化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)無(wú)關(guān)

B. 二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價(jià)為+2

C. 氧氣中氧元素的化合價(jià)為－2

D. 有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市江南新區(qū)聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

涂改液用量雖少毒性卻不小，大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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某地溫泉中富含硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案